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2018年2月1日，武进区朱燕芬名师工作室暨校长学科基地成员齐聚湖塘桥第二实验小学四楼会议室，举行了工作室第五次活动暨年度总结会。本次活动分为两项议程，第一项议程工作室成员论述一年收获，第二项议程由朱燕芬校长进行工作室总结，并安排下一学期工作计划与任务。 会前，各位成员精心准备，并制作了各具风采的幻灯片。大家用心灵与思想，激情与梦想，用飞扬的文字和个性的表达展现了自己，生长的芬芳悄悄飘进了每一个同行者的心房。芙蓉小学的赵惠琴老师想把自己计划的每一件事做好，那就是一个小的收获，下学期，还是要在个人教学实践上多下功夫。崔桥小学的张丽华老师题为《做一个永远的学习者》的报告让大家很是感动，她表示虽然自己是工作室里年级最长的成员，但还是会和大家“共学习、共成长”。李公朴小学的宦小丹老师根据自己的工作实践与所得业绩，提出“读书，奠定个人成长的基石”、“阅读，让孩子们体验活动”、“培育，让班主任工作有创新”的观点，也让大家深刻感受到读书的确是教育教学工作的有效补充。湖塘桥中心小学的谢玖玖老师围绕“新优质”验收这一关键词回顾了本学期的工作，同时也表达了未来在教海探航中能有所突破的期望。庙桥小学的李磊老师表示工作室给予了年轻老师成长的平台，而本学习通过不断研讨打磨课文《姥姥的剪纸》，不仅取得了“教坛新秀”的称号，也养成了及时总结、加强反思的工作常态。阙文霞老师的《扎根教学第一线 上下求索谋进步》，也表达了对参与工作室以来自己对生长性阅读的不断认识，力求让教学“有血有肉，让学生与文本相融”。南夏墅中心小学的花玲主任，围绕期初申报的项目“依托教材，在阅读教学中进行随文小练笔的实践与研究”论述了自己所做的相关工作，并取得了不错的成绩。洛阳中心小学的蒋志芬老师积极参加各类评优评先活动，今后会不断吸取经验、不断充实自己。鸣凰中心小学的杨晓老师论述了本学期在教学和教科研方面的成果，并表示作为年轻教师会在工作室里不断学习、不断进步。寨桥小学的孔维华老师表示在工作室里找到了自己努力的方向，体会到了互助共进的力量，领略了名师的风采。庙桥小学的薛小英校长尽管一学期在家休息没有参加活动，但是却时刻关注工作室的活动进展，并以“链、恋、练”表达了自己重返岗位后的进取之心与向上姿态。 最后，朱燕芬校长对各位成员的认真准备与精彩讲述给予了肯定，并提出大家“有辛劳，也应有收获”，并对各成员2018年度的工作提出了要求与希望。同时结合各成员所研究的项目内容，围绕“生长性阅读”这一主题，安排了工作室下一学期的相关工作。 相信通过这次的工作室年度总结活动，各成员分享自己收获的同时，也意识到了自己的不足。新的一年已经来临，相信全体成员会在朱校长的引导下，携手合作、互相切磋，一步一个脚印提升自己的教育教学工作，共同生长、天天向上！ (撰稿：陈静仪 摄影：宣慧丽 审核：朱燕芬) 
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