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为安全“护航” 给生命“加固” ----湖塘桥第二实验小学安全工作之督查与整改 武进区湖塘桥第二实验小学 王新亚 一、现象 学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为中小学教育和管理的重要内容。在督查阶段，发现学校存在着一些安全隐患。 1、学校坐落在星火南路西侧，距离星火南路不到10米，道路面狭窄，接送学生的车辆和过往车辆较多，学校上学、放学时交通拥堵现象严重，大部分学生每天上下学，都要横穿马路，有些学生过马路聊天打闹；在路上追跑打闹等等。有一些学生等得不耐烦便从车流中穿过，容易出现交通安全事故。 2、学校的保卫组织不健全，保卫力量薄弱。虽然有5位保安，轮流上班，白天三人，晚上两人。而学校共有三个门岗，每人一个岗位，而学校东南门和东北门正处星火南路上，车流量大，每天进出人口密集。仅凭一岗一人是难以承担学校的安全保卫工作的。 3、由于学校地处湖塘御城小区东南角，仅在校就读的御城小区的学生就有1000多人，还有几十辆轿车通过此路段，道路又狭窄。时常有学生三个一伙，五个一群在路上行走，有些学生还你追我赶，占据了大半个路面，车子行驶到这路段除了减速慢行，还时常是车让人。导致每天上下学西门通道很拥挤，给学校师生的安全带来很大隐患。 4、四合院式的教学楼共六层，设有5个楼道。现有58个班级，班容量大。集队出操时按照各个班级就近楼道的原则，在楼道口两班相遇时，总是抢着先走，要不就在楼道口等上面的班级先走完，浪费了时间。有时楼梯上会出现两个班同时下楼梯，很拥挤，存在安全隐患。从一楼内校园平地到操场之间的这段路上，各班队伍之间出现横向穿插，场面凌乱，也存在着安全隐患。 5、校园教学楼的阳台低矮，不够牢固。课间学生喜欢在阳台上看书、做游戏、玩耍，阳台成了孩子们的乐园。有些孩子喜欢攀爬阳台，还时不时地把头伸出阳台外看风景，或是往下看，存在安全隐患。从教学楼通往食堂的风雨长廊建造已久，顶部风化脱落，师生行走存在安全隐患。 二、督导指导 1、加强对学生进行交通安全教育和管理工作。 2、学校、社区和家长，三方携手共同管理，保障学校的安全。在学校路段设警示牌，并进行限速。加强校园周边秩序管控，站好“护学岗”。 3、引进技术，为师生进出校门开创绿色通道。 (1)、对校园的安全管理应该从校园大门开始，有效防止外来人员的进入。设置门禁系统，确保师生进出校门畅通。 (2)、加强对学校主干道，实行人车分流，保障师生同行更安全。 4、设计合理的路线，保障集队、出操有秩序。树立规范，榜样引领。全面学习并背诵“十要十不课间行为规范”，知晓遵守行为规范的重要性，并充分内化后落实到行动中。加大督查力度，确保学生集队、出操文明有序，安全通行。 5、加强对校园设施设备的定期和不定期排查，发现安全隐患及时整改，防患于未然。 三、具体策略 1、加强对学生进行交通安全教育和管理工作。 我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。在校园设立交通安全专栏，不定期举行专题讲座、报告会、演讲会，将交通安全教育融入学生的生活，让学生时时感受到交通法规就在自己的身边，形成自我教育的浓厚氛围。积极开展丰富多彩的实践活动，通过制定交通安全公约、创建交通安全示范学校、发放《致学生家长的公开信》、组织培训学校“小交警”或文明交通志愿者队伍等形式，向广大学生家庭宣传交通安全的重要性和紧迫性，向他们讲授一些交通安全的知识，提高学生的交通安全意识。 2、联系相关部门，在学校路段设警示牌，并进行限速。建立健全的值班制度和“家长护学岗”，为学生上下学提供安全保障。 根据学校周边上下学时段交通密集以及接送学生的车辆乱停、乱放的情况，学校联系了相关部门，安排民警、协警，定点管理。每天派专人负责各学校门前的交通疏导工作，及时清理乱停乱放的接送车辆，引导家长接送完孩子后尽快离开，及时缓解校园门口因人多、车多引发的交通拥堵和秩序混乱。 为切实加强学校门卫管理和校门口安全工作，保障孩子的安全及学校财产不受损失，为学生创造一个良好的学习环境，我校建立了健全的值班制度，在朱校长的带领下，建立了校行政的值班制度，所有党员教师值班制度，进一步加大了门卫管理，实施由学校领导带班、党员教师值班、学校保安人员参与，社区交警维护的四岗执勤制度，加大力度对学生在“校门”与“家门”之间这一“安全空白”的管理，维持校门口的秩序，为孩子的上下学提供了强有力的保障。 学校还建立了“家长护学岗”，为学生上下学保驾护航。家长志愿者护学岗主要为早晨学生上学的半小时护学岗，承担秩序维持、安全保卫、交通疏导等多种功能。成员由各班热心家长自愿报名组成，每班推荐10名家长，分成两组，每组5人，各组选取一名组长。由学校统一安排值日时间。各班值日的热心家长于上午7：05—7：40准时到岗，必须穿戴好爱心护学岗的背心装备后方可上岗；由各组长分配护学地点：东南门两位，东北门三位。家长主要负责打开车门，帮助学生尽快下车。站在马路中间的家长主要负责让学生在栏杆处稍等，听从辅警口令统一过马路，把学生安全护送进校门。各班主任为每一位家长志愿者颁发奖状，表示感谢。每学期还评选优秀家长志愿者团队，为孩子所在的班级争荣誉，同时也呼吁更多的家长参与到活动中来。 3、引进技术，为师生进出校门开创绿色通道。 （1）、设置门禁系统，确保师生进出校门畅通。 对校园的安全管理应该从校园大门开始，有效防止外来人员的进入是对校园安全的一个基础保障。针对校园现行的管理问题，开发出了校园无障碍出入管理系统。 学校与2016年下半年投入了大量的人力精力，引进高科技术，分别在学校的东大门、东北门和西门设计门禁系统，还给在校的每位学生和老师办理了门禁卡，实行一人一卡制，每位老师和学生进出校门必须刷卡才能进出，确保大家出入安全快捷方便。 校园门禁系统还开启了短信通知功能，当学生到达校门时，通过通道时读卡器立即读到学生所佩戴的感应卡，并将该感应卡卡号输出给电脑里安装学生平安短信服务系统，系统立即预录信息向该学生父母发一条手机短信，如您孩子已达学校。同样，学生若离开校门的话，系统立即预录信息向该学生父母发一条手机短信，如您孩子离开学校。家长可以第一时间了解孩子到校、在校、离校的情况。门禁系统已投入使用，在上学和放学高峰时，学校东大门、东北门、西门通道每分钟可以通过30人以上，不会发生拥堵的现象。由于没有任何障碍，意外情况下不影响疏散。大大减轻了门卫保安繁琐的工作，保障了学校的安全。让家长放心、老师安心。 （2）、实行人车分流，保障师生同行更安全。 为进一步加强学生和车辆出入校门的安全管理，确保师生上下学安全。我校针对实际情况，在学校西门的通道上用道路护栏隔断，一半行人道，一半汽车道，实行人车分流。为保障人车分流这一安全管理措施的顺利实施，学校各部门齐抓共管：1、德育处广泛动员，统一调度，向师生阐明利害关系；2、值班教师增加校门岗位，引导教师汽车有序进出，劝阻接送家长入内；3、规定西校门开放时间，由保安和值班教师严格执行；4、班主任和任课教师强化学生安全教育，抓好每天放学的路队管理。 这样一来，真正实现了上下学时学校人车分流，将学生和机动车完全分离开，互不干扰，对于缓解校园通道交通压力起到了很重要的作用。同时真正做到了从以“人”为本到人车兼顾，杜绝了校门口交通事故的发生。有效保障师生的生命安全。 4、设计合理的路线，保障集队、出操有秩序。树立规范，榜样引领。全面学习并背诵“十要十不课间行为规范”，知晓遵守行为规范的重要性，并充分内化后落实到行动中。加大督查力度，确保学生集队、出操文明有序，安全通行。 在校行政和体育组的共同努力下，设计了多种路线，经过多次实践，最后采用如下路线：整队集合的路线以楼层为单位来规划，五个楼梯口，不按年级来分，按各个楼层来分，一个楼层集中用一个楼道，从五个楼道出来，设计好路线，从不同的入口进入操场。并在各年级各班级播放文明班级“校园常规文明礼仪专题示范片”，树立规范，榜样引领。各班在此基础上加强整队集合训练，做到静、齐、有序。 为了建立规范、有序、安静的路队，保证路队行进过程中的安全，提高各班的路队行进水平，提升学校路队的整体面貌，学校对教室门口整队，楼道通行，平地行进，到场地后踏步排队，做了更周密细致地部署，制定出了具体要求如下： （一）教室门口整队要求： 1．班主任领队，整个过程要做到：安静、有序。 2．各班在音乐响起后迅速在教室门口靠近班级的一侧排好二路纵队。 3．每班都有一名小干部喊集合和整队口令：“全体立正”、“原地踏步走”、“起步走”。原地踏步要求手臂抬高45度，脚离地面15厘米左右。 4．班级小领队举好班级牌在前面引导，能合理控制速度、转弯时能走直角；与其他班级相遇时能做出相应判断；两队相遇转弯让直行。 （二）楼道通行要求： 1.上下楼梯遵循“右侧通行原则”，经过走廊、楼道时注意从右侧有序行进。 2.在楼梯上行走时要做到：不抓扶手、不蹦跳、不推拉、不追逐。 (三)平地行进的要求： 1．在教室门口整好队后，学生成两路纵队行进，前后左右对齐，不抢先、不落后、不说话、不嬉戏打闹、不勾肩搭背、不随便插队、更不准擅自离队、无故逗留，要求步调一致，保持匀速前进。 2．队伍从楼梯上下来到达平地后，负责喊口令的同学用口令引导大家“原地踏步”，等待后面的同学跟上队伍，整好排面，再喊“起步走”，方可继续前行。 3．行进时，两臂前后自然摆动，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂自然向里合，拇指根部与最下方衣扣同高，离身体约25厘米；向后摆臂时，手臂自然伸直。 4．队伍需要转弯时，走直角转弯路线。不随意地走曲线或弧线转弯。 （四）到场地后的排队要求： 1．到场后：听音乐原地踏步，整齐合拍，边踏步边调整队伍。 2．退场时：各班级有序返回，路上的行进要求跟进场要求一致。 各年级各班级均需根据上面各项要求认真落实，学校加大了督查力度，安排校行政、老师等定点、定时、定岗检查，加强通报力度，促使学生加快养成良好的行为习惯，保证学生集队出操的安全。 学校还开展“最美路队”评比活动，进一步提高各班的路队行进水平。 5、校园设施设备及时整改，为孩子校园生活筑起一道安全屏障。 “安全无小事，警钟应长鸣”。校园安全工作，校领导高度重视，把学校安全管理工作摆在日常工作的重要议事日程，将校园安全工作纳入学校目标管理范畴。坚持安全隐患排查制度。学校将安全隐患的排查和整改做到经常化、制度化，坚持有记录、有反馈、有落实，不留死角的定期和不定期检查机制，把隐患消灭在萌芽状态。 (1)、加固阳台，为孩子的活动场地提供安全保障。 四合院式的教学楼，共有六层。由于学校班级多，学生人数多，学生活动场地相对较少，在一楼上课的学生课间可在宽敞美丽的院区里活动，而从二楼至六楼的上课班级的学生呢，阳台成了他们的活动场地，考虑孩子的安全问题，学校对每一层楼的阳台进行加高、加固护栏，给孩子们的活动场地筑起一道安全屏障，保证孩子在校的活动时间，让孩子们快乐、安心地玩耍游戏，无后顾之忧。 (2)、整修长廊，为师生的通行遮风挡雨。 学校由四合院式的教学区，宽敞明净的餐厅（生活区），独立的室内体育馆、开阔的篮球场、田径场（运动区）五个区域组成。各区相对独立又浑然一体，整个布局紧凑、合理。孩子们每天中午都要从教学区步行到餐厅用餐，一旦遇上下雨下雪天，全校3000多名师生要从风雨长廊通过，由于建造已久，风雨长廊的顶部开始风化，脱落，校领导及时排查并组织专业人员进行整修一新，整修后的风雨长廊更加牢固更加宽敞明亮了，为师生的通行带来很大的方便。 四、整改效果 在学校领导和各部门的大力整改下，社会及家长的共同努力下,学校安全隐患大大地减少了。同时也提高了学生交通安全意识，促进了学生良好行为习惯的养成。每天上下学校门口秩序井然，车辆有序通过，师生也有序安全地进出学校。车辆和学生进入校园后都能按照学校规定的路线有序安全地通行。不论是集队行走，还是升旗出操，在校园中的任何一个楼梯上，老师都能在队伍前面领队，学生的队伍都能保持有型，而且行进速度快慢适中比较合理。课间，学生们在已经加固过的阳台上安心地游戏、玩耍，确保学生每天都有充足的活动时间，使孩子们更加健康快乐地成长。
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