江南仲夏天，专家点迷津。6月29日下午，湖塘桥第二实验小学开展了“1+1卓越教师培养工程”系列活动。本次活动特别邀请了常州市教育科学研究院王俊博士来校讲学，王博士就“课题研究的理论与实践”方面为老师们作了专业指导。二实小课题组全体成员及青年教师齐聚三楼观摩教室，认真聆听了讲座。

王博士从教育科研的含义入手，逐一对课题研究的意义、教育科研的主要特征、基本思路以及目前学校教育科研的现状和问题等方面进行了解读，从“什么是课题”、“课题的选择与表述”、“研究方法”、“课题研究方案与研究报告”四个方面进行了主题阐述。他结合具体实例，就如何选择研究方向、如何选题、如何在不同层次的教科研申报工作中避免短板，以及如何使项目论证报告符合专家、课题规范要求等方面与大家进行了深入探讨，在场老师们受益匪浅。

王博士的讲座让二实小教师明白：在教科研中，我们大多行走在理论与实践的断层之中，有浅表理论但不能上升到应有的高度，不能得心应手地从事教育研究工作；实践虽每天都在进行，但大多是习惯性的操作，缺乏长期的关注，缺乏相对应的理论支撑，缺乏理性的思考。而这些，都是制约课题研究的最主要的因素。

此次“1+1”卓越教师培养工程——相约王俊博士活动应时而生，是对二实小教师课题研究的一次切实有效的培训，对促进学校的教科研工作起到了非常积极的作用。二实小教师会在课题研究的探索之路上不断前行，不断实践，不断探索，不断完善，为学校教育教学的研究与实践提供源源不断的动力！

（湖塘桥第二实验小学供稿 撰稿：王芳  摄影：薛健 审核：顾围）

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