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骨干教师是教师队伍的中坚力量，是推动学校发展的重要动力。10月17日，广东省骨干教师团队走进湖塘桥第二实验小学进行跟岗交流。 来自广东省的骨干教师们首先走进了二实小的生长课堂，听取了由童诗工作坊坊主马莉老师执教的《种子》。同学们跟着一首首美妙的童诗，感受了大自然中各种“小小种子”的“巨大梦想”。马老师又用《种妈妈》《微笑》，让学生感知摸不到的种子，继而引导学生发散思维，用手中的铅笔谱写自己想要种下的种子，描绘出大大的梦想。学生在课堂中生生长语言，生长心灵，生长梦想，得到了广东骨干教师的一致好评。 随后，骨干教师团一行观摩了湖塘二实小的大课间活动。精心组织的班级活动，让每一位孩子热情参与，秩序尽然。非正式学习场所，是孩子们生长的无声角落。骨干教师团参观了校园读书吧、拾光里阳光花园、秘密花园，感受了二实小浓郁的读书氛围与精巧的校园布置。 随后，朱燕芬校长与骨干教师团队的老师展开交流，做了《办一所“活泼泼、乐滋滋”的学校》主题汇报。办一所好学校的核心是做好教师团队的培养和课程开发，朱校长围绕二实小的“万物生长”课程做介绍。从无到有为“生”，从小到大为“长”，二实小用“生长”串联起学校发展的生长逻辑，以课程的名义让教育哲学落地生根，让儿童活泼泼地穿梭于课程的选择之中，让师生成为课程评价的受益者。朱校长结合学校的做法，具体介绍了“贯通课程”“定向课程”与“潜能课程”，展示了“万物生长”课程的本质内涵与实现方式。最后，老师们一同观看了二实小烙画工艺视频、女篮宣传短片、校园春晚录像，来自广东的老师们无不为二实小学子向上向美的精神状态赞叹。 此次活动，让湖塘二实小的师生与外省骨干教师有了面对面交流的机会，既是一次二实小办学情况的展示活动，也是一次相互交流学习的分享活动。湖塘二实小定会在今后的办学中，以办一所“活泼泼、乐滋滋”的学校为目标，发扬特色，天天向上！ （撰稿：王卓 摄影：薛建 审核：谢月红） 
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