法国最著名的牧师纳德 兰塞姆聆听过一万多人的临终忏悔，他说，假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。每个人最后的反思，不到最后一刻，谁也不知道。但是每个人都可以把反思提前几十年，做到了这点，便有50%的可能让自己成为一名了不起的人。我们的教学中，多一份反思，或许会多一份清醒，多一份进步。
语文教师，我一直以为是最好当也是最难当的。作为母语，似乎谁都知道都会理解都可以说上一二。但作为语文老师的我觉得自己其实语文很难教。一年的教学下来，在我看来要成为好的语文老师需要这样几点。
首先，语文教师的基本功必须过硬。听、说、读、写不必说样样精通，起码必须能镇住学生，在学生面前能有几分自信。基本功过硬，语文教师本身就是语文。比如如果你善于听，学生课前三分钟演讲，你的评点，引申就有根据，有针对性。观摩一些优秀教师的公开课，往往会发现他们本身素质相当之高。而我则差的远呢！不过学校也会专门锻炼我们练写，比如每周一次写小黑板，有时看着自己写的字，还真是拿不出手啊！
其次课堂的成功，备课必须充分，要带有自己的思考见解。一千个读者就有一千个哈姆雷特。语文的魅力就在于它是很有个性的，能紧密联系生活的。不过纵观我的两次公开课，我觉得自己是失败的，我没能十分充分的备课，没有针对自己的公开课多思多想。下一学期，我要在这方面多花些功夫。
最后，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我还要在语文教师这条路上慢慢摸索，要走得更远！
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