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- 湖塘桥第二实验小学音乐组开展第四次教研…04-23
- 科信组开展《小猫出题》教研活动04-22
- 体育组共探新课标下体育教学创新路径04-18
- 聚焦核心素养，探索“文图对话”跨学科教…04-16
- 湖塘桥第二实验小学音乐组开展第五次教研…04-09
- 湖塘桥第二实验小学音乐组开展2024-2025…03-28
- 关于开展湖塘桥第二实验小学美术教研活动…03-14
- 2019年江苏省第十七届“蓝天杯”论文评选…06-11
- 关于组织申报常州市教育科学“十三五”规…05-10
- 武进区教育学会教育教学论文评价表10-26
- 武进区教育学会关于开展2018年度优秀教育…10-26
- 湖塘桥第二实验小学市级备案课题 开题论…10-25
- 道德讲堂活动之《身边的榜样》校本培训方…04-13
- 湖塘实小“101学生素养发展工程”点赞活…04-08
- 湖塘实小自动录播系统操作培训方案03-25
- “101工程”项目阶段成果交流03-18
- 《教育论文写作漫谈》校本培训实施方案03-18
- 用数对确定位置12-11
- 小学低年级英语语音教学策略与研究06-29
- 浅析小学英语语音教学策略06-29
- 小学英语语音教学漫谈06-29
- 功夫不负有心人——《徐悲鸿励志学画》教…06-29
- 浅谈小学英语语音教学06-29
- 论自然拼读法在小学英语教学中的应用06-29
- 发挥激励性评价在教学中的作用11-02
- 以家校合作为依托,培养小学生良好习惯11-20
- 小学生“言语陋习”的原因探究及纠正策略…11-20
- 探寻小学低段德育工作中的家校“心”策略…11-20
- 故事教育——旨在帮助不同类型的孩子解决…11-20
- “慢慢”善待拖延症10-20
- 2019年湖塘二实小逻辑思维竞赛成绩公告02-20
- 科学11-20
- 美术211-20
- 音乐111-20
- 美术211-20
- 湖塘二实小女篮获省校园篮球比赛冠军11-20
- 《课堂，大教学——小学音乐欣赏可视化教…10-09
- 区骨干教师（唐瑶）05-16
- 《钟》教研活动记录03-15
- 《如何在小学音乐欣赏教学中运用学习任务…03-09
- 《瑶族舞曲》教研活动记录03-08
- 《量化细作 横纵交错》区论文评比一等奖…02-28
- 每日课后服务情况记载本02-13
- 湖塘桥第二实验小学课后作业备案02-13
- 武进区湖塘桥第二实验小学课后服务指南02-13
- 武进区湖塘桥第二实验小学课后服务方案02-13
- 湖塘桥第二实验小学教学工作“三诊”活动…02-13
- 湖塘桥第二实验小学关于作业管理的指导意…02-13
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