科学与我——零距离

    2015年3月27日上午，湖塘桥实验小学科学学科教研活动在科学实验室圆满落幕。科学组的两位老师参加了本次活动。活动中，汤小飞老师老师执教了《运动的快慢》一课、徐扬老师执教了《果实和种子》一课。两位教师的课堂教学风格各具特色，向我们展示了教师教学智慧的灵动，师生思想碰撞的精彩。

    徐扬老师能够在一些平时认为习以为常的课中，学会如何去认真专研、进一步挖掘课本更深层次的东西，从关心教师怎么教转变到关心学生怎么学、学到了什么。从关注学生表面的热闹的实验场面转变到关注学生的思维、关注学生实验以后的再思考。从而来培养学生良好的科学实验习惯和良好的科学品质。这是我们科学教师应该思考的，也是需要去努力实践的。

    在《运动的快慢》一课中，学生通过已有经验知道物体运动有快慢之分，但如何比较物体的快慢，这是学生所不熟悉的。汤老师在课上给予学生充分的时间让他们体验运动的快慢，获得感性认识，学生参与的积极性也非常高。在实验过程中，学生在汤老师的指导下，有序的、快速的完成了测速体验，使学生进一步体会速度的组成要素。而且引导学生举了许多生活实例，可以让他们知道科学在现实生活中有很广泛的应用，会激起他们对科学的学习兴趣。