清明时节话清明

教学目标：

1．通过查阅资料和调查访问的形式了解清明节的来历，并搜集相关的诗文对联。增强对清明节文化的了解。

 2．通过走访调查了解清明节有哪些风俗习惯，至今还有哪些是比较盛行的，哪些渐渐已被人遗忘，更深一步了解传统文化习俗。

3．通过外出踏青，扫墓等活动，让学生亲自经历，体验，感受 春光的明媚，同时也缅怀革命先烈，增强学生的爱国主义情感。

 4.以和家人一同祭祀的活动形式， 通过观察了解解决自己心中对祭祀文化的疑惑， 更加进一步培养学生对传统节日文化的兴趣及文明扫墓宣传。

 5.通过整个活动中交流、讨论、实践等方式培养学生学会自主探究合作的学习方式，激励他们通过不同途径解决问题的好习惯。

教学过程：

一、导入

同学们，刚刚过去了热热闹闹的传统节日——元宵，清明节又如约而至。上周，我们围绕这个传统节日，分小组进行了采访、参观，实地考察、上网调查研究活动，下面请各小组把你们参观访问所获跟大家进行交流。

二、汇报交流

第一小组：

A:我们一小组进行了清明节文化调查，找到了清明节的由来，清明节大约始于周代，已有两千五百多年的历史。清明是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕沉重的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆、植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐地，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明节的别称，也变成清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。

B:关于清明节的来历我还有补充：冬至后第108天就是清明节气。古人认为，108是代表完满、吉祥、久远，高深的大数，清明的得名，不仅缘于万物此时的生长、清洁、清净，也缘于这一时期的太阳是清新的太阳，流转于这一时期的阳气，也是清新的阳气。

师：你们一小组通过调查，任务圆满完成，让同学们清清楚楚明白了清明的来历。你们在完成这个任务的过程中有没有碰到困难？

马上就要清明了，你们家是怎么过这个传统节日的？来听听孙佳怡一组的调查结果。

第二小组：

A:我问了我妈妈，我们家在清明节没有什么特殊的活动，我问了我外婆，外婆说我们都会去给祖宗扫墓和挖野菜。

B:我问了我爷爷，我们在清明节的时候，去祭奠我们家过世的亲人，烧点菜和饭，再墓前烧一点纸钱。

C :在我们乡下的老房子里，爷爷奶奶会在家里烧一桌菜，说是给祖宗吃的，还要给祖宗磕头，烧点纸钱。

师：是啊，清明节期间人们总喜欢买些水果、鲜花装饰好墓地，，在墓前磕头，烧纸钱放鞭炮表示自己的孝心；古时清明节时，人们还外出踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、 荡秋千、插柳，不过现在一些风俗已经渐渐被人遗忘。

清明节这样过，对此你有什么想法？（一种迷信，可以换种方式表达自己的哀思）

人们在清明节的时候不仅在家里祭拜，还去烈士陵园祭拜。许梦涵一组就去烈士陵园走了走看了看，来听听他们的所见所闻。

第三小组：我们去烈士陵园扫墓了。(出示照片，讲解)

师：是啊，到了清明节，去烈士陵园扫墓的多了，常州主要有7处重点墓区，分别是天宁区烈士陵园、新北区天府陵园、西麓墓区、武进区横山桥公墓区、淹西陵园、金坛花山墓区、溧阳西郊烈士陵园等墓区，老师看到新闻中说清明节前夕常州市区20多万扫墓大军将分别涌向4大墓区扫墓。扫墓路上拥堵不堪，各个墓区浓烟扑鼻，对于这些，同学们有何想法？（能不能不要烧纸钱？现在环境污染很严重，经常有雾霾，如果不烧纸钱，是不是少一些污染？可以换什么方式进行祭奠？）这些我们可以继续研究。

在清明节，我们不仅祭拜自己的家人，还去祭奠烈士。来听听其他小组的汇报。

第四小组：很多烈士值得我们怀念。我们常州就有三杰 ，张太雷、恽代英、瞿秋白。我们去了张太雷的纪念馆。出示 PPT——介绍。

他们一小组都去了张太雷纪念馆，恽代英和瞿秋白我们就通过徐佳慧一组找到的视频来了解。

第五小组：我们一组找到了他们的故事，请同学们来看一看。播放视频。

第六小组：常州有这三位英雄值得我们纪念，还有很多人值得全世界的人怀念。

A:1951年，20岁的黄继光参加了中国人民志愿军，在上甘岭战役中，他用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，用自己宝贵的生命为部队开辟了道路。

B：蔡永祥是守卫钱塘江大桥的解放军战士。1966年，为排除横卧在铁轨上的一根大木头，保卫钱塘江大桥，保卫旅客的安全，他献出了年轻的生命。

C：王荣是中国人民志愿军。1951年在朝鲜牺牲。

D：邱少云是被战场上的大火活活烧死的。1952年，美军盲目发射燃烧弹，其中一发落在他潜伏点附近，草丛立即燃烧起来，火势迅速蔓延到他身上。邱少云身后就是一条水沟，只要他后退几步，就势一翻，就可在泥水里将火苗扑灭。但为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，他放弃自救，咬紧牙关，人情烈火烧焦头发和皮肉，坚持30多分钟，直至壮烈牺牲。

E：恽雨棠是江苏武进西夏墅人，中国共产党党员。1931年，因被叛徒出卖，被枪杀于龙华看守所。

F：安业民，在1958年五八二三炮战中，他奋不顾身地奔向炮位，被火烧着，一直坚持到战斗结束，由于伤势过重，经医院抢救无效牺牲。

这些革命先烈们为了我们今天的幸福生活，奉献出了自己年轻的生命，值得我们怀念、敬仰。

第七小组：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……出示清明诗歌朗诵。

清明夜                       寒食

好风胧月清明夜，     二月江南花满枝，

碧砌红妆刺史家。     他乡寒食远堪悲。

独绕回廊行复歇，     贫居往往无烟火，

遥听弦管暗看花。     不独明朝为子推。

第八小组：清明是我国的传统节日，其他国家地区的人是不是也在过这个节日，让们听听郑舒丹、李佳璇了解到的信息。

少数民族

其他国家虽然没有清明节，但有与清明节相似的节日。叙利亚有烈士节，在那天，人们向烈士碑敬花圈，为烈士扫墓；五月的最后一个周一是美国阵亡将士纪念日；突尼斯有英雄节；墨西哥有亡灵节；法国有万灵节，法国人也去墓地凭吊已故的亲人。

三、总结

同学们，在两周的活动中，你们互相合作，了解了清明节，也收获了很多。同学们知道了采访时要有礼貌，对查找到的资料要进行筛选，整合。

对于这个节日，你还有什么想知道的？

在今天的汇报课上，我们又产生的新的问题，祭奠祖先的方法可以怎样改变？是不是一定要在清明节的时候去扫墓？有兴趣的小组可以继续进行研究。

 

                                                                                        刘莉萍