为了进一步发展学生的音乐素养，2月26日，湖塘桥第二实验小学音乐老师们汇聚在一楼紫色音乐教室，进行本学期第一次音乐教研活动，莫燕仪老师执教一年级下册《咏鹅》一课。

课堂伊始，莫老师以骆宾王儿时创作《咏鹅》的故事为切入点，生动地讲述了诗歌背后的故事，成功吸引了同学们的注意力。伴随着精美的插画展示，同学们仿佛看到了大白鹅在水中嬉戏的画面，对即将学习的歌曲充满了期待。在学唱环节，莫老师采用了师生合作的方式。师生间的互动配合默契，课堂氛围轻松愉快。为了让同学们更深入地感受音乐的魅力，莫老师还安排了乐器分组表演环节。在表演时，每个小组都展现出了独特的创意和精彩的配合，用乐器为《咏鹅》伴奏，将课堂气氛推向了高潮。

课后全体音乐组老师围绕这节课展开了讨论并给出一些建议，如：律动环节虽然大部分孩子都能积极参与，但仍有少数学生因为害羞或是不熟悉歌曲而显得较为被动。未来应设计更多层次的活动，确保每个孩子都能找到适合自己的参与方式；在跟唱环节，发现部分学生对歌曲的节奏把握不够准确，尤其是快速变化的部分等等。

音乐组的每一次教研活动都是对老师课堂经验的提升，老师们会在每一次教研活动中共同成长共同进步。

撰稿：莫燕仪  摄影：宋天依  审核：吴晓霖