体育新教师课堂展示活动

在校园教研的持续深耕中，二实小秉持着对体育教学精益求精的态度，开展了“每月一诊”教研课活动，此次茅源老师执教的《快速跑》一课，宛如一颗闪耀的新星，绽放在体育教学的舞台之上。

作为一名新入职的教师，茅源老师初登讲台便展现出扎实的教学功底与不凡的职业素养。课堂之上，课程结构仿若精巧的建筑蓝图，清晰明了、层次分明。从热身环节巧妙融入快速跑基础动作，激活学生身体机能的同时铺垫课程内容；到基础步伐讲解细致入微，示范标准规范，带领学生逐步掌握快速跑关键技巧；再到进阶练习阶段，难度呈阶梯式递增，巧妙借助道具、设置多样场景，促使学生不断突破自我，契合不同学情，循序渐进引导全员参与、稳步提升。

整堂课，茅老师教态自然大方，肢体语言丰富且恰到好处，言语亲和又充满鼓励，时刻关注每位学生状态，课堂氛围活跃而不失秩序。而这亮眼表现背后，是一轮轮磨课研讨的辛勤沉淀，体育组前辈们倾囊相授，共同剖析教学细节、优化环节衔接，助力茅老师雕琢课堂。

   经历此次历练，茅老师收获满满且满怀壮志，对后续教学已然有了明晰规划。着眼下一次课堂，她立志大胆创新，尝试打破常规教学边界。计划引入趣味竞技元素，巧用智能穿戴设备实时监测反馈，让学生更直观知晓自身状态、精准调整；或是融合小组合作创编跑法挑战，激发学生主观能动性与创造力，将快速跑从单一技能传授向多元能力培养转变，持续为体育教学注入鲜活能量，让课堂成为学生释放激情、提升自我的成长乐园。

（撰稿：刘世源 摄影：刘世源 审核：周方媛）