为了进一步发展学生的音乐素养，10月16日，湖塘桥第二实验小学音乐老师们汇聚在灰色音乐教室，进行本学期第三次音乐教研活动，唐曦老师执教五年级上册《学习歌》一课。

唐老师的这节课从学生生活经验出发，激发学生兴趣引入新课。在聆听、节奏练习、唱谱、唱词、声势律动、加乐器律动、创编歌词、视频欣赏等环节逐步有意识地提高和培养学生对音乐的感知能力和创造力。整堂课下来，学生也基本能够较好地聆听歌曲、演唱歌曲，表现歌曲的过程中也有了自己的理解。

课后全体音乐组老师围绕这节课展开了讨论并给出一些建议，如：要仔细研究教参上的内容，对于乐谱中节奏之类的细节不能出错；对学生的评价语以及环节之间的过渡语还不够；每一步环节的设计都要为之后的内容服务，不能脱离音乐；律动乐器的设计要切合乐曲特点，不能为了增加律动环节而强加；感受情绪这样的问题可以提，但可以结合作品实际情况，设计更恰当准确的环节等等。

音乐组的每一次教研活动都是对老师课堂经验的提升，老师们会在每一次教研活动中共同成长共同进步。

撰稿：唐曦  摄影：宋天依  审核：吴晓霖