5月17日，湖塘桥第二实验小学音乐组举行有关《小学音乐欣赏教学可视化的实践研究》课题组活动，吴晓霖老师执教五年级《划船歌》

吴老师遵循着“情感情绪体验”这条主线，教学目标明确，过程清晰。从这次的教学中来看，教师非常注重学生对音乐的体验，采用了很多教学方法如对比法、视听结合、图画展示、教师的肢体言语等手段来强化学生的感官，学生一直处在学习的兴奋点上，教学语言非常精练，每一个问题的提出都非常具有导向性。语言组织的也非常优美，真正让学生体验到音乐的美感。

针对新课标，吴老师注重双基，在教学中体现了新课程的理念，特别强调学生的情感体验，在歌曲中细节的处理，声音的控制。在欣赏中语境的设置把学生带入了一种非常美的视听享受。在本课教学中，吴老师突出了“情感态度价值观”主线的特点，渗透着浓郁的人文精神，整个教学过程沿着情境创设、情绪渲染、情感体验、情感表现的轨道进行，运用多种手段，从各个角度来推进乐曲的学习。

会后教研组老师对这节课进行了激烈的研讨，年轻教师在这节课中明白教学过程需要抓重点，教学中尤其要关注学生聆听效率等。一次碰撞，一次成长，相信在思维的碰撞下，我们会在教研道路上越走越好。

                                          撰稿：吴晓霖   拍照：莫燕仪   审核：王艳