为了进一步推进音乐组课题《小学音乐欣赏可视化的实践研究》的研究工作，进一步提高教师的教学技能水平，加强教师间的交流，5月17日我校音乐组开展了音乐教学活动。本次是针对蒋维维老师执教欣赏课《打字机之歌》进行评课。

蒋老师的这节课是三年级的欣赏课，蒋老师向学生简单介绍了打字机的历史发展和工作特性，让学生对打字机的声音有所了解。紧接着出示课题，初次完整地聆听乐曲，让学生对乐曲有个印象。有了前面对打字机的了解，再乐曲中学生就有所发现和感受。随后分段欣赏，蒋老师利用课堂小件乐器（双响筒，碰铃，蛙鸣筒）与体验学生一起模拟打字机工作的声音，学生学习的热情高涨，在这样的音乐活动中学生到合作的乐趣。

蒋老师积极调动学生学习兴趣，课堂动静结合，ppt设计精美，特别在与学生划旋律环节，利用多媒体设计了图谱，让学生们创编动作跟着音乐律动。蒋老师引导学生聆听非常细致，图谱很直观感受到旋律的高低起伏，利用色彩和肢体的变化让学生体验力度以及强弱的变化，强弱也处理的很不错。

这节课在评课中，老师们也提出了很宝贵的意见，课件中的图谱可以再大一点，在音乐的教学时间把控上需要再精准一些，每个环节还需要再丰富一些，环节与环节的过度也需要再自然系统一点。

每次活动音乐组的老师都很认真地准备，听课的老师也积极参与，认真思考，能够提出自己的意见，研讨氛围很农浓，大家都在一直进步。

撰稿：蒋维维 摄影：宋天依 审核：吴晓霖