2022年11月30日上午第一、第二节课，音乐组举行了以《小学音乐欣赏可视化教学的实践研究》为主题的教研活动，音乐组全体老师齐聚二楼橙色魔方教室，此次教研课由音乐组王艳老师执教六年级上册歌曲《幽静的山谷》和唐瑶老师执教六年级上册歌曲《苏格兰的蓝铃花》。

王老师执教的《幽静的山谷》这是一首意境美好，旋律优美中夹带轻快，难点较多的歌曲。教学中教师让学生听音乐理解力度、速度、旋律等要素，反复聆听，让学生挖掘出欣赏曲中的有效要素。唐老师执教的《苏格兰的蓝铃花》是一首世界闻名的苏格兰民歌，情感质朴，表达了对朋友情谊的留恋与期待。看似简单的一首歌，因着一些大跳音程和变化音，显得有些难度。教学过程中，唐老师通过区分乐句—找出相同和相似语句—分句练习，找出关键音—完整唱谱—目两行学歌词—乐句的区分，帮助学生找到歌曲的结构，更容易学习歌曲。

课后全体音乐组老师围绕这节课展开了讨论并给出一些建议，如：教师问题的设计，可以说教师的提问是串联课堂的主绳，是推动课堂前进的动力，所以在问题设计上我们还要下更大的苦功，争取能够简练、指向性强，更有吸引力。

音乐组的每一次教研活动都是对老师课堂经验的提升，老师们会在每一次教研活动中共同成长共同进步。

撰稿：王艳  摄影：唐瑶  审核：吴晓霖