10月31日上午第一节课，二实小信息组开展了本学期第一次教研活动，由张静老师执教五年级信息技术《动物表演》一课，信息组全体老师参与了本次教研活动。

本课主要介绍广播和接收消息的应用。广播与接收消息是Scratch学习的难点，也是创作丰富作品的基础知识之一。本课创设“神奇马戏团”的教学情境，教学过程采用任务驱动的方法开展三个学习活动，争创“一星级马戏团”、“二星级马戏团”、“三星级马戏团”再到“五星级马戏团”，较好地激发了学生用图形化编程软件表现、模拟现实的创作欲望。任务由易到难，层层递进。以学生为中心，引导学生自主探究、小组合作，大胆放手让学生自己去尝试、去试错、去体验。

课后，信息组围绕这节课进行了研讨，对于其中优秀部分进行了肯定，也提出了几点建议：1.当学生发生突发情况时要及时处理应对，否则会影响整节课的进度，时间把握还不够到位。2.学生的基础不够扎实，要考虑学生的已有水平来设计教学任务。也可以多组织学生互帮互助。否则再好的环节也无法呈现好的效果。3.课堂的难度不宜过大，可以分层次设计任务，让每一个孩子都有成就感。 

（撰稿：张静 摄影:陆玮琦 审核 张静）