9月28日下午，湖塘桥第二实验小学举行了本学期第二次英语学科校级教研活动，全体英语老师参加了本次活动。

本次活动主题为主题意义引领下小学英语阅读教学的研究。活动主要分为以下两大板块。

首先，贾茹老师执教五年级绘本课《Froggy’s new job》。贾老师教学思路清晰，精心设计教学过程，通过歌曲的导入，直切主题。在引导学生由浅入深的提问中，让学生理解绘本故事内容，同时使学生在表演的情境下，感受绘本课带来的乐趣。师生互动的过程中，体现了以学生为中心的课堂教学原则，在课堂上形成了良好的语言氛围，达到了预定的教学效果。课后，大家各抒己见，热烈研讨，并就本课的教学设计、课堂互动等环节提出了许多中肯的建议。

本次活动的第二个环节，顾仁杰、胥志莺、张庆三位老师分享了外出听课的收获。三位老师受益匪浅，领略了其他学校老师的教学风采，深厚的教学功底及精湛的教学艺术。多样的教学活动实现了课堂效率的催化，语言真实自然，还设计了一系列的游戏、歌曲、调查等活动，将学生的身心发展和语言发展相结合，让学生在轻松愉快中习得语言。

最后，许敏老师针对本次教研活动，做了总结性发言。英语阅读教学要改变传统的教学模式，以主题为引领，实现课程内容的结构化和情境化，融育人目标于教学内容和教学过程之中。

本次英语学科校级教研活动意义深远，通过对课堂的观摩、研讨、总结，运用多种形式，丰富了每个英语教师的教学经验，加强了整个英语教师团队的综合素质，对提高英语教师的业务水平和教学能力起到了非常积极的作用。

（撰稿：刘辛茹 摄影：毛东方 审核：许敏）