为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实年轻教师驾驭课堂教学的基本功。3月9日上午第一节课，在学校室外篮球场，由余波老师给一年级的小朋友们上了一节《起跑与直线跑》的教研课。

余老师根据学情由原地启动练习导入，学习如何更快的启动，从而去探究如何快速的起跑，用呼啦圈作为能量圈，融合了科学知识。用红黄两种颜色的标志桶，普及交通知识，遇到教学效果明显。课后体育组的老师进行了集体研讨。在接下来的集体讨论环节，彰显我校体育组教师学习、探究的严谨氛围，老师们都能把自己对课的理解、对一些问题的看法抛出来，供大家思考、学习。

针对这节课大家一致认为：余波老师都在课前进行了精心的准备，教学目标具体明确，内容选择科学；教学态度认真，体育课堂安全意识较强；课堂教学设计新颖，课堂内容充分体现出体育学科特色。这堂体育新授课程：课堂结构符合小学体育“自主课堂”教学流程；都能准确指导，及时评价；能以学生为主体，充分激发了学生自主探究、自主训练的兴趣和积极性；是一节“生长”的课堂。

我们相信体育工作在校领导的关心、支持和指导下，在全体师生共同努力下，一定会更好！ 

（撰稿：余波；摄影：吴磊；审核：周方媛）