2022年3月9日上午，音乐组举行了以《小学音乐欣赏可视化教学的实践研究》为主题的教研活动，音乐组全体老师齐一楼紫色集装箱，此次教研课由音乐组莫燕仪老师和唐曦老师分别执教，一年级下册第四单元欣赏课《铁匠波尔卡》和三年级下册第四单元欣赏课《顽皮的小闹钟》。

莫老师执教的欣赏课《铁匠波尔卡》是一首奥地利的管弦乐作品，一共有三个部分组成。莫老师创设情境导入，并在教学中采用先分后总的教学手段，整堂课动静结合，能让学生多方面的欣赏乐曲。最后升华劳动主题，培养学生热爱劳动，热爱生活的情感。唐老师执教的《顽皮的小闹钟》这节课，从学生生活经验出发，激发学生兴趣引入新课。在聆听、律动、唱谱、唱词、观看演奏视频等环节逐步有意识地提高和培养学生对音乐的感知能力和创造力。整堂课下来，学生也基本能够较好地聆听乐曲，对乐曲结构也有了初步的了解。

课后全体音乐组老师围绕这节课展开了讨论，吴晓霖老师、王艳老师和姚燕军老师根据课堂情况给予建设性评价，如：图谱如何出示的更规范；问题的设置要有针对性，需要贴合一年级小朋友的生活经验；律动乐器的设计要切合乐曲特点，不能为了增加律动环节而强加；感受情绪这样的问题可以提，但不用每一步都提；虽然没有演奏视频的资源，但也要提一下乐曲的演奏形式等等。

音乐组的每一次教研活动都是为老师们提供良好的交流平台，没有最好只有更好，期待今后能和老师们在每一次教研活动中,共同成长共同进步。

撰稿：莫燕仪 唐曦  摄影：宋天依  审核：吴晓霖