11月30日下午，湖塘桥第二实验小学数学组围绕把握关键节点，促进知识建构为主题，开展本学期第三次教研活动，由张若怡老师、王林玲老师分别执教校级示范课《认识几分之一》和《认识射线、直线和角》，全体数学组老师一起参加了本次活动。

第一节课张若怡老师以野餐中的分蛋糕引入，围绕分数这个新概念，从一个蛋糕如何平均分引出分数，激发学生学习的兴趣，让学生自然而然进入问题的研究，出现有的能用整数表示，有的不能用整数表示的生活现象。这节课张老师通过多次让学生动手实验，折一折、涂一涂、分一分等操作，结合多媒体课件的展示让学生对分数有一个直观的认识，初步理解分数的意义，掌握分数的大小。张老师结合教学内容的特点，学生的年龄、心理特征以及生活经验等因素，根据实际设计了多个趣味性很强的活动，活跃了课堂气氛，取得了很好的教学效果。

第二节课王林玲老师以复习线段概念引入，围绕线段、射线、直线的联系和区别展开，建立了整个线段、射线、直线的知识框架体系，通过观察分析讨论等认识直线、射线，以及掌握由射线衍生出角的概念和角的符号。整节课，王老师注重引导学生观察、比较、讨论、交流、总结，把对直线、射线和角的知识转化成学生的自主学习，让学生经历并体验知识的形成过程。同时开展生动有趣的手势活动操，有机融入直线、射线、线段的联系与区别，动态展示了它们各自的特点，使学生突破书本的局限，帮助学生更好的建立了空间观念，提高了空间想象能力。最后进行了判断、按要求画射线、直线等一系列活动，内化了所学的知识，取得了很好的教学成果。

课后，全体数学老师进行了集体研讨，梳理课堂思路，优化课堂细节。本次教研活动让大家受益匪浅，从中大家也都有所感悟，有所收获，也带给了大家更多的思考。

                        （摄影：朱杭琳  撰稿：许光耀  审核：钱燕春）