内网登录 校长信箱
您好,超级管理员! 进入后台
栏目列表
您现在的位置是:首页>>教育科研>>教研活动>>文章内容
齐心协力共交流 听课评课促成长
记二年级语文组开展语文教研活动
发布时间:2020-10-14   点击:   来源:原创   作者:王芳

为提高教研实效9月15日这天,我们二年级语文组齐聚二(1)班,聆听张彩虹老师执教的《拍手歌》。

张老师的这节课,共设计了六个教学环节,即导入、识字、写字、朗读、拓展、推荐。同时采用多种教学法,如:情景导入时,老师采用了趣味教学法,先让孩子们闭着眼睛听声音,然后说说你听到了什么?他们在哪儿?引出世界跟孩子说在动物世界里还有很多神奇的动物,出示图片让孩子看,学习词语,识记生字、学习形声字“猫”的时候学猫叫等,让孩子们感受到识字的乐趣。“直观式教学法”,如:出示图片让学生认识动物,看图识字,多媒体演示象形字适当的为学生补充汉字文化知识,不仅能帮助孩子更好的识字,还能为孩子打开一扇朝向汉字文化的窗户,发现汉的精妙与神奇,从而感受到中华文化的博大精深。

在自我评价与同伴的评价中讲写字规范的作业进行展示,为孩子树立了榜样,让孩子们尝到了成功的喜悦,使教学在轻松愉快中度过,收到了可喜的效果。

整个教学过程中,张老师和风细雨的教态下不乏鼓励的语言与神情,拉近了学生与老师的距离,使孩子们乐于参与,敢于交流。

听课结束后,大家对课堂教学中的优点给予肯定,同时又指出存在的问题并商讨解决法。众位老师还就新部编版教材的使用进行讨论交流,分享自身的经验和疑问之处,教研气氛活跃。在一片思维的分享和激荡中,本次教研活动顺利结束,相信本次活动后,老师们又有了充足的成长和提升。

(撰稿:李婷 摄影:王芳 审核人:张彩虹)


1.jpg


2.jpg




关闭窗口
打印文档
附件:
    账号登录
    保持登录 忘记密码?
    账号与武进教师培训平台同步