4月3日上午,湖塘桥第二实验小学信息组在五楼微机室1开展了以“计算思维与创新能力的培养”为主题的教研活动,全体信息组老师、美术老师和科学老师参加了此次活动。
本次教研活动由张静老师执教五年级Scratch模块的《大鱼吃小鱼》一课。本节课是一节综合运用课,学生已经掌握了大部分Scratch的功能控件,通过“大鱼吃小鱼”游戏的制作帮助学生进一步掌握“随机数”和“判断”的应用。教学过程中,张老师以制作“大鱼吃小鱼”游戏为主线,采用任务驱动法把教学内容融入有趣的学习任务中,引导学生自学探究,极力激发学生的创作意识。本节课以学生为主体,充分给予了学生自主思考操作的空间。同时,张老师语言质朴贴近同学们生活,层层递进,教态亲切自然,让学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识。随后,张老师进行课后反思。陈果博老师以及学校信息技术教研组对张老师的课堂进行了评价。
基于儿童的立场,构建开放的信息技术课堂,这才是信息技术课堂所追求的培养学生信息化素养的主旨所在。通过这次教研活动,有助于提高信息技术课堂效率与质量,更好地实现提升学生综合素质能力的目标,让参与教研活动的教师们受益匪浅。
(撰稿:张静 摄影:薛健 审核:徐菊)