2019年3月20日,科学教研组举行第一次教学研讨活动，全体科学美术老师在科学实验室二全程观摩韩悦老师执教《磁铁的吸力》一课。

本节课韩老师带领学生通过丰富多彩的活动，初步探索磁铁的性质，了解磁铁在生活中的应用，让学生初步认识到科学、技术和生活是有机结合的，科学知识能帮助我们解决一些实际问题。本节课分为三部分：一、“钓鱼比赛”的活动引出磁铁，激发学生学习的兴趣，引发学生的原有认知冲突，揭示本课主题；二、通过探究活动，认识磁铁能吸铁、镍，了解磁铁能隔物吸铁、隔空吸铁、磁性能传递等性质。初步感受科学探究的步骤，体验“做科学”的乐趣；三、了解磁铁在生活中的应用。

课后，科学组的全体老师展开了热烈的研讨，对课堂中呈现出的亮点给与了充分的肯定，对教学中暴露的问题也给与明确指出并提出了科学的改进意见。徐菊校长给韩老师提出加强低年级孩子习惯的培养，对孩子们的回答以及课堂行为多一些评价，合理安排动手实践的时间并多加指引等建议，是韩老师受益匪浅。本次教研活动，旨在培养低年级学生的实验习惯、记录习惯，对低年级的老师也是一种挑战，使全体科学教师教育教学能力得到了锻炼。通过教研讨论，科学老师们充分吸收和继承各种方法，取长补短，优化教学方式，一起解决所面临的一些现实困难和问题，携手前行，共同进步！

（撰稿：韩悦 摄影：苏丹敏 审核：陈果博）