春回大地，百花齐放。在这草长莺飞的季节里，万物复苏。3月5日，一年级语文组全体老师在一年级（10）班进行了本学期第二次教研活动，本次教研活动由陈怡老师上课。

陈老师根据孩子们的他们的年龄特征，知识水平和接受能力，在教案和课件的设计上匠心独运。她抓住故事特点，通过生动的语言、形象的动作和精美的课件的展示，把学生愉快地带入故事创设的情境中，学生积极地融入文章中，充当其中的角色，能自主地读、说、演。体现了低段语文教学声情并茂的特点。同时，陈老师善于从生活实际出发，利用课文结构特点安排教学。小猴子下山，做四件事，其表达方式基本相同。陈老师在教学中利用课文形式的特点、抓住主要内容，很好地处理了课文形式和内容的关系。用“不论做什么事情，都要有始有终，认认真真地去做，做完一件再做另一件，这样才能有收获”的哲理指导学生日常行为。

教研课结束后，一年级组全体老师一起进行了热烈的讨论，对这堂课的很多地方做出了肯定，陈老师精炼的课堂用语，适时、丰富的评价语言、对整个课堂的把握都是值得学习的。相信，在对语文研究的热枕中，一年级语文组一定会团结一心，不懈努力，积累更多语文教学智慧的结晶。

（撰稿/摄影：蒋珂   审核：庄清清）