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听师德大会后有感
听师德大会后有感
发布时间:2017-01-16   点击:   来源:原创   录入者:王辉

算了一下当小学老师已有一年多的时间了,在这段时间里,我感觉自己成熟了很多。也许是过去当了四年的幼师,接触的语言差不多都是温柔细腻型的,把他们一个个捧在手心,每天想着各种好玩的游戏陪他们愉悦,搞各种有意思的活动让他们成长,而现在接触更多的则是应该如何教好他们知识,如何培养他们良好的习惯,还有就是一些能力的培养。所以我现在思考的方面也和过去不太一样了,我感谢这种成熟,它让我有机会进步,有空间学习,更有能力锻炼。

在所有的新老师中,我应该算是年龄最大的一位了,因此我特别珍惜,每天早晨我走进校园的第一感觉总是那么美好,看着一个个可爱的小脸蛋,我很自然地会想到自己的孩子,听着那一声声“老师早”,我感觉特别亲切,从此我就开始要求自己一定要做个好老师,认真工作,努力学习,我向办公室的有经验的老师不断学习,比如在课堂上我们总有小朋友会插嘴,我为此一直很困惑,怎么办呢?你说批评吧,当时可能管用,下次可不见得有效果了。有天,我去吴老师的课,他们班有个学生在课堂上插嘴,吴老师并没有骂他,而是不出声,尽管他说对了,吴老师还是请了别的小朋友起来再回答,并表扬了这位举手发言的小朋友,后面不忘提醒小朋友“要发言先举手”,我发现接下来那个小朋友真的没有再插嘴,他好象意识到了只有举了手回答问题才能得到老师的认可。我把这样的方法也用到了我们班,并在黑板上写明了这是我们班的班规,效果出其的好,感谢吴老师!在我们班的黑板上还写着其他三条班规“主动和老师打招呼,下课后不要走近栏杆,排队快静齐”,每天早读开始,我都会让小朋友先念念这些班规,让他们时刻记住,也许一年级到现在他们已经习惯了这种方式,所以他们中大部分小朋友也很能做到,这点我比较欣慰。

在课堂上,我经常准备得很充分感觉自己设计的那节课肯定很有效果的时候,他们有时会给我一个大大的折扣,我感觉我们班有点小特殊,就拿两个“双胞胎姐妹”来说吧,从一年级转来到现在没让我省心过,饿了会直接在课堂上哭,还会打架,你在黑板上写,她已经走到你身边了,这样的行为我与她父母沟通了很多次,没有用,所以每次上课前我仿佛又回到了幼师工作,先好好地哄着,因为骂对于她们来说不管用,年龄太小了,连幼儿园也没上过,每次这样哄一哄咦,发现效果也还是蛮不错了,我想毕竟还小,这招管用。而对于我们班那些上课讲话的小朋友,有一些时间我确实很生气,怎么说也没有用,上的课也经常被打断,不能按计划完成一节课的教学任务。于是我就想,严厉点吧,让他们讲话就站着上课,也是刚开始有用,后来他们对于这种方式习惯了,后来,我借用了黄老师的方法,对于那些上课特别调皮的孩子,不让他下课,当然上厕所除外,别人下课他只能在教室读书,读给班干部听,久而久之,上课讲话的小朋友真的少了,关键是我没有让他们只是一次两次地读,而是持续了很长一段时间,他们可能见我一直这样固执着,知道讲话的后果,所以自觉了很多。

我们班还分成四个小组,每个组员都在“红苹果”上签了自己的名字,小组之间开始各方面的比赛,不管是作业也好,上课纪律也好,或者排队,哪组表现好,就为他们贴上“文明小标兵”,看看一个月下来哪组最多,那组的小朋友可以免做两天的家庭作业。我们班还设立了“一帮一”学习小组,哪个组的小朋友进步最快,我们也会给那一对小朋友发上奖状。在黑板的旁边,我们还有一朵大红花,上面贴了进步的,学习认真的,上课回答积极的,值日工作负责的等等小朋友的大头贴,让其他小朋友向他们学习,可让这些小朋友可以有小小的骄傲更好地保持下去。每天我们还会选出今天一天当中最认真,或者最有爱心,作业最好的小朋友,明天他就可以做一天的值日小班长,领读,发作业本,做老师的小助手,小朋友们都很向往。

只能说,我们现在这个班比起在一年级的时候的确是好了很多,各方面都表明他们在长大,但是和别的班级相比,我感觉还存在很多问题,比如别的班级在没有老师在的时候表现得只有个别小朋友调皮,而我们班不行,我们班非得有老师在才能安静,我在想是不是还得发挥班级小干部的作用,目前还在想方法。再比如我们班总有那么一些特别调皮的孩子,让一些任课老师头疼经常告状,我就在想为什么有些方法在他们身上不能长久有效呢,看来还得经常动脑筋思考,钻研。我们这个班,让我很有成就感的就是家长朋友了,我真的很感谢他们的理解与支持,有时我与他们沟通孩子的各种情况,大部分家长朋友真的很配合我的工作,没有一点的怨言,我总说的一句话就是“都是为了孩子好,因为我也是一个母亲,我理解家长的心情。”或许就是这样简单的话语,我才得到家长朋友的信任,经常下班了还要接一些家长朋友的电话一谈就是半个多小时,虽然有点小累,但蛮有收获,我也可以从中收获家长的教法与经验,所以我认为,想要管好一个班级,与家长的沟通也很重要。他们让我有信心面对每个周一的到来到周五的放学,让我更加爱这份工作,这个班级,这些小朋友们!

这一次的师德学习,更进一步地让我学到了很多东西,也越来越明白鲁迅先生说的这句话的意义“教育根源于爱”。我爱我的工作,更爱我的学生,我虽然做不到把他们一个个都培养成人才,但我可以让他们有美好的空间去想象将来自已灿烂的明天。

给予他们足够的信心与勇气,让他们知道,其实每个人都是优秀的!

 

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