敬意永在，不管见与不见

武进区湖塘桥第二实验小学   吕华

打开QQ，习惯性点开“龙山”先生的空间，浏览一翻，似乎依然能透过文字见到：微胖的身材，沉思的表情，朴素的衣着，甚至脚下穿着一双黑布鞋……龙山先生即原湖塘桥实验小学校长庞荣瑞先生，他与我母亲同岁，又与我同乡，他在我的记忆里犹如父亲一般，鲜少出现“校长大人”的派头。

2000年4月，我即将毕业，不想待在学校安排的实习基地，一心想回到家乡找学校实习。理由很简单，因为我要靠自己的能力找工作，父亲离世得早，母亲已为我操劳太久，不想她再为我的工作费神。那时的我毕业出来是包分配的，可我不想听从安排，我要自己选择……于是，趁着假期，背着放有我自己设计制作的作品集的黄书包，走进教育局人事科，咨询武进城区有哪些学校需要老师……那时的我真是不知天高地厚，哪来的勇气与胆量？生活所迫！那时的领导是多么地淳朴，她见我如此坦诚，极仔细地翻阅了我的作品集，问了我为什么是自己来找工作，而不是家人陪同或者托各种关系……我如实回答。她当即就告诉我：全武进只有一所学校你可以去，而且他们的校长绝对会录用你！因为他是一个正直、不畏权威只要人才的校长！你只管去实验小学找庞校长……

我有些兴奋，带着这股子冲劲真的走进了湖塘桥实验小学，走进了庞校长的办公室……他没有一点架子，我呢开门见山直奔主题：想来实小实习……一切顺利，实习、汇报课、校长反馈。在实习期结束的最后一天我再次走进庞校长办公室，问他是否有意向留用我，现在想来我哪来的胆？他说校长反馈我的课上得不好，不符合美术课的模式……一听我来火了，当场辩论起来：首先你没来听我的课，仅凭他人评价你就否定我？其次对于新教师的课堂你们看什么？看课堂教学中教师的教学机智、教学素养，还是看一节课多么完美？一个刚刚走进课堂一个月的实习老师能上出多么完美的课？美术课难道一定就是老师讲十几分钟，学生画十几分钟吗？我这节是欣赏课，我的教学目标就是学生只要完成草图……如此慷慨激昂，哪来的底气？最后一句：庞校长，我说完了，您看吧，是否留用现在就给我个答复，我不能在一棵树上吊死，如果您不留用我还得找其他学校呢，因为我等不起……最后结果，我真的就这样被录用了，成为了实验小学的一名专职美术教师。

工作后，我常常想起当时在他那间狭小的办公室里咄咄逼人的气势，后怕得很！怎么这么不知天高地厚啊？！开始几年，庞校长在校园里遇见，常会调侃我：吕华，你真牛！我就看中你这敢做敢说的样，不寻常啊……而我总是羞愧得想找个地缝钻进去！

我很幸运，在年轻气盛的年纪遇见了庞校长，成了实小人。在实小我接受了“正直”的教养，在实小我学会了脚踏实地地做人做事……这里的一切与我骨子里的脾性完全吻合，在这里工作很踏实，踏实地做好自己！

在实小工作的十几年间，与“老庞”交谈甚少，走进他办公室的次数也是屈指可数，但是他说真话，做实事的风格以及淳厚朴实的装扮一直影响着我，他在我人生中扮演了早早缺位的父亲的角色，这是一种精神的影响与引领。

我QQ空间的说说里有一条记录：2015年9月10日“看到庞校长，莫名感动，亲切如家人，敬意永远存在，不管见与不见！”那是他辞去校长职务后的第一次遇见，在新实小的大舞台上，他作为老校长来校参加教师节庆祝活动，他上台发言互动……那一瞬间，鼻尖发酸，眼眶灼热……老了，老了，和我记忆里的老庞相差甚远，但他的话语依然与从前的他一样掷地有声。

像这样的一位老人，退休之后依然勤于笔耕，与他之前一样永远走在思想的最前沿，一点也不像个“糟老头”。他用IPAD写作，他打理QQ空间，常有他思想的文字发表，有对社会的抨击，有对教育的反观。最近他又玩起了手机摄影，还成为了常州市手机摄影协会的正式会员，他一如工作时那样钻、思辨、坚持、出新……正如他所说：往事如同流水，回忆在我这里没有意义，我主张摆脱回忆，主动寻找“已经逝去的青春”。他还会自己做“美篇”，自己拍摄实小的日常来表达对实小的情怀……他是一个会思考的智者！

想起他的《龙山夜话》和此刻常常更新的《杂谈》、《小小说》，不禁忆起《菜根谭》里的一段话：文章做到极处，无有他奇，只是恰好；人品做到极处，无有他异，只是本然。这正是龙山先生，我所敬重的“老庞”！

敬意永在，不管见与不见！