9月18日上午，四年级组的全体语文老师一起走进了李倩老师的课堂——《徐悲鸿励志学画》。

《徐悲鸿励志学画》是一篇人物故事，课文讲述了中国画师徐悲鸿留学法国时，被外国学生激怒，从而奋发努力，最终取得惊人成绩的事。李倩老师通过画思维导图的方式帮助学生理清文脉，强化理解，并紧扣三个大问题“为什么？”、“怎么样？”、“结果？”展开讲解，环环紧扣，引人入胜。

课堂一开始，李老师通过带领学生研读外国学生嘲讽徐悲鸿的语言及动作描写，通过朗读的方式，调动学生悲愤的情绪。紧接着，李老师引导学生找到外国学生在看到徐悲鸿惊人成绩后截然不同的反应描写，通过对比阅读的学习方法，深入探究外国学生态度转变的原因。其中穿插想象说话、标点理解等训练。最后以名人名言结束全文“人不可有傲气，但必须有傲骨。”

课后，四年级教研组进行了评课活动。大家对李倩老师的上课风格及授课流程给予了很高的评价。朱小燕老师指出教师在执教时心中应对所提问题有明确答案，比如文中“泰山”即指徐悲鸿。蒋维玲老师指出在授课时应抓住“立志”与“励志”的区别，从而能起到画龙点睛的作用。经过反复斟酌讨论，大家对本课的教学重难点都有了深刻理解。集人之长，补己之短，每位老师都收获满满。

                             （撰稿：陈煜   摄影：陈煜  审核：王卓）