金秋画蟹好时节 游戏色彩炫童年

——记湖塘桥第二实验小学美术学科教研活动

9月28日迎来了秋的凉爽，秋雨秋风催动了幼童的画笔，展现他们心中的画卷。为了提高他们美术能力，作为美的传播者，我们美术学科组全体老师开展了本学期第一次学科教研活动——探讨低中年级造型教学。分别开了二三年级两节课，由吕华、翁小颜两位老师执教，为我们提供研讨资源。

吕华老师执教了三年级上册《点彩游戏》，她从课题入手，着眼于“游戏”二字，深入解读本课重点与难点，依托两游戏，借助两视频，在简洁中透出不简单，赋予本课浓浓的美术氛围。本课引绘本入课堂，引导学生从影子开始“你找到了什么？”利用绘本资源打破思维惯性，追求思维的多样性；“猜猜他是谁？”欣赏学生剪的影子；接着欣赏点彩派鼻祖修拉的作品；微视频示范，清晰的展示了点彩方法及注意点，为学生作业作了铺垫，作品的呈现一如预期。翁小颜老师执教了二年级上册《虾和蟹》，翁老师拆开课题，从蟹入手，讲述绘本故事《笨拙的螃蟹》，为本课设置情境，符合低年级的学生的身心。她的语言温婉，平和，不急不慢的领着学生欣赏各种各样的螃蟹，了解它们共有的特征，徒手示范，为学生习作起到引领作用。作业展示背景的出示呼应课初情境设置，为本课学习画上圆满的句号。

课后，美术组全体老师一同进行了激烈的研讨，两位上课老师分别就课谈了自己的初期设想、课堂反应及课后反思。听课老师也是积极发表自己对课的看法，就低中年级学生而言，造型能力的培养，重在兴趣中提升表现能力，帮助学生度过造型阶段期，提升学生的美术素养，丰富他们的内涵，滋润他们的眼，为他们的童年种下美的种子。

（撰稿/摄影：吕华 审核：徐菊）