5月30日，武进区湖塘中一片中心组的专家一行在教研室王继伟校长的带领下，莅临湖塘桥二实小进行了教学工作专项调研。专家组成员在半天时间里，深入课堂、听取汇报、交流反馈，为二实小的课堂教学做调研指导。

调研组专家首先检查了二实小教师的备课、听课工作，翻阅了各学科作业及作业批改情况，对二实小的教学常规工作给予了肯定。接着，专家们走进课堂，调研把脉。他们分组听取了语、数、外、音、体、美、道德与法治、科学、信息共9节课，几乎涵盖了小学阶段的所有学科。课后，专家组成员与上课教师进行了面对面的深入交流。专家们充分肯定了课堂中的亮点，也针对课堂中有待提高的方面提出了切实可行的改进措施。

随后，朱燕芬校长带领全体中层听取了调研组专家的调研反馈。谢月红副校长首先就二实小教学工作的优势与问题、目标与思路、行动与措施三个方面做了题为《万物生长 天天向上》的汇报。接着，专家组成员有针对性地分学科逐一进行了反馈：刘凝老师执教的《小壁虎借尾巴》课堂常规井然有序，课堂节奏有条不紊，听说读写训练到位。丁樱老师执教的《认识人民币》板块清晰，善用生成资源，注重思维个性化。徐敏老师执教的《Boxer and the fish》理念先进创新，选材适切学生，充分训练了整体建构与读图提问能力，润泽的教学环境十分美好。姚燕军老师执教的《漱流探源——小白菜》讲究细节，调动学生多种感官，在无痕中唤醒了学生对音乐的感受，做到了仪态美、语言美、教学美。周方媛老师执教的《跳皮筋》开发了民间材料，从课前运动就开始引入跳皮筋的基础动作，教学过程中一物多用、一用到底，有梯度地发展了学生的跳跃、协调能力。蒋梦姣老师执教的《渐变的形》，灵动、游刃有余，完成了自身的跨越式成长。张静老师执教的《认识scratch》，多元开放，分层作业适合学生生长，网络文明教育的渗透恰到好处。李倩老师执教的《温暖老人心》做到了资源生活化，学生带来了自家老人的荣誉证书、织的毛衣、唱戏的录音，让学生产生了对老人的尊敬、爱戴之情。韩悦老师执教的《形形色色的动物》语言贴近一年级学生，组织丰富有效，课件制作精美。二实小教师的课堂，得到了调研组专家的一致好评。

教研室王继伟在专家发言的基础上，充分肯定了二实小的教学质量。他认为二实小学子可持续发展潜力大，年轻教师拔节生长快、成熟教师大家风范美，教学工作举措多、效果好、水平高，在课堂中充分展示了二实小“天天向上”的校园文化。

最后，朱燕芬校长作了总结性发言。朱校长对专家们细致的工作和提出的建设性意见表示感谢，并表示今后将继续做好教学的目标管理、过程把控、质量追求，带领全体教师上下一心，为办一所“活泼泼、乐滋滋”的学校继续奋斗！

（撰稿：王卓   摄影：薛健  审核：顾飞燕）