专注的课堂 韵味无穷

——记二实小二年级语文教研活动

下了许久的雨，淋湿了花草，淋湿了校园，却淋湿不了我们教学的热情。10月26日，湖塘二实小二年级语文教研组开展了一次教研活动。本次教研活动由邵敏老师给我们展示了一堂热情似火却扎实有序的常规课。

邵敏老师执教了二年级上册《识字8》，本课是形声字归类识字。邵老师设计了通俗易懂的谜语导入，引出这组形声字的声旁“包”，还引导学生联系生活说说“包”蕴含的几层意思，适时地拓宽了学生的知识面，加深了对生字的认知。接着展示了一组“包”为身旁的形声字及其组成的词语，学生与老师紧密配合；从字音到词义，一步步细化，由浅入深，循序渐进。老师耐心地帮助学生理解字义，区别字形，防止混淆，提高了识字效率！最后以儿歌作结尾，启发学生看图想象，有感情地朗读，把生字嵌入图中，巧妙细腻，匠心独具，使学生读得兴趣盎然，热情高涨。一步步细致的教学之后，学生在学生字环节毫无压力，轻松自如。这就是教学的魅力所在！

伴随着清脆的铃声，一节妙趣横生的课结束了，学生专心学习、教师认真教学的画面深深印在了我们脑中，而且这份感动仍在延续……

（撰稿：牟丹 审核：羊水娴）