春暖花开，万物萌新。为加强学校教学常规管理，着眼过程与细节，在三月的第一个周五，湖塘桥二实小迎来了教学常规每月一诊活动，即由校长室与课程研发部牵头，每月利用一天的时间，对学校教学的各个方面进行随机调研，全体行政与级部主任共同参与。调研结束后填写每月一诊表，并进行情况汇报与汇总。

3月2日上午第二节课，课堂教学调研组深入到各年级各学科的课堂，看课、看课堂常规、看班级文化；常规工作检查组随机检查了各学科20位老师的备课本、听课本、所教班级作业本与班主任工作手册。

第三节课，全体调研人员在四楼会议室汇总了调研情况，对各位教师课堂教学中的亮点和问题进行了阐述，并提出了针对性的建议，对听课、备课以及作业批改中存在的问题进行了反馈。最后，朱校长对课堂教学的有效性、趣味性发表了自己的观点，并要求每位检查人员与被调研人员进行及时有效的沟通，并把每月一诊的总体情况向全体老师做出反馈。

规范教学常规，是教学质量的基本保证。本学期，我们将在充分落实教学“六认真”的基础上，进一步加强备课组建设、关注常态课研究、规范各项作业要求、做好“每日一诊、每月一诊、学期终诊”的常态化考核。

（撰稿：苏天草 审核：杨秋霞 摄影：毛东方）