杨羊水娴家访手记

    家访，对我们教师来说，并不是一件新鲜事。大家都知道，通过家访能及时了解学生在家学习和生活的情况，耐心倾听家长对老师工作的反馈和建议，不仅取得了家长对老师的理解和支持，同时还加深了老师与学生及家长的感情。开始进行家访活动到现在已经有一段时间了，回想自己家访的经历，虽说家访次数不多，却收获颇多，真正感觉到了家访的必要性。　　

那是一个下午，我和钱老师一起去家访，刚下车就听见有人叫“杨老师”。我在一群孩子中看到了她，她挥着小手向我跑过来，不等我招呼，她已经拉着我的手说：我家就在旁边，一会去我家玩。她叫张吕凤阁，活泼可爱，学习很努力，是老师的小助手。

我和钱老师来到她家。还没进屋，张吕凤阁就大声喊道：“奶奶，老师来了”。听说老师来了，奶奶马上迎了出来，是一个瘦弱的太太。“哟，老师来了，快进屋。”便端茶倒水的热情地招待我们。　　

    “我是语文老师，姓杨。”我向奶奶自我介绍。　　

    “哦，杨老师。我们张吕凤阁语文学得怎么样，还可以吗？她每天回来都读，她说她很喜欢语文，可我们什么都不懂，不知道她读对没有，她每次还要她爷爷给他签字，我们也没办法……”。聊着聊着，奶奶告诉我们，张吕凤阁在家很听话，经常帮她打扫卫生、洗菜、洗衣服，有时我们病了她还得做饭。奶奶好像有说不完的话，听着奶奶夸奖张吕凤阁，我们大家脸上都露出了喜悦的笑容。　　

    这时，我接过奶奶的话说：张吕凤阁确实是个挺不错的女孩，她很喜欢学习，平时也很努力，老师交给她的事情总能积极地去完成。接着我对张吕凤阁说：“你今后一定要注意，在发展自己特长的同时更不能放松对学习的要求。”家长们希望老师对张吕凤阁严格要求，也谢谢老师对张吕凤阁的关心。　　

    这次的家访，让我更多的了解了张吕凤阁，对儿童的生活有了真切体会，使我对家访工作有了更深刻的认识和体会，心中暗暗计划好接下来的家访工作，我要用心地做好每一次家访，为孩子的明天努力！