2012--2013学年度第二学期湖塘桥实验小学德育工作计划

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，积极贯彻落实常州市德育处的工作部署，积极推进德育课程建设、品牌建设和班主任专业化职业化建设，增强学校德育工作的活力和水平，为培养具有“传统文化底蕴和现代公民素质”的实小学子而努力。

二、主要工作

（一）队伍建设

1、完善学校德育管理机构和德育网络，并加强德育工作队伍建设。　　

2、继续推进班主任专业化，班级管理精细化。继续以“爱心 责任 智慧”为主题，加强班主任专题培训工作，促进班主任工作方式的改善和教育效能的提高。(校长室、少先队)

3、充分发挥“道德讲堂”的阵地作用，精心策划2次主题活动，通过宣讲、播放全国典型、身边榜样等优秀事迹，积极提升教师的职业道德素养，努力弘扬爱岗敬业、爱校爱生、无私奉献精神。　　

4、依托学校心理教育研究课题，着力培养一支心理辅导教师队伍，并定期培训、交流、研讨。

（二）德育研究　

1、注重德育工作全员化，强化教育管理。牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念。

2、宣传优秀典型，优化育人环境。通过校园文化整体设计，让德育渗透到我们学校的每一个角落，每一面墙壁，每一处走廊，努力打造优秀学生“榜样墙”，加大宣传力度，发挥典型榜样作用。（校长室、各处室）　

3、教育活动系列化，品牌化。将生命教育、心理健康教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、法制教育、一年中的重大纪念日等活动与学校特色活动有机整合，提高活动的针对性和实效性，形成学校的德育特色。（少先队）

4、积极策划家长委员会活动，努力办好“家长学校”、“道德讲堂”，不断加强社会、家庭、学校之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。（校长室、教导处、少先队）

5、强化养成教育，培养学生文明素养。细化“十好习惯”分阶段标准，进一步优化评价。（教导处、少先队）

6、进一步提升《品德与生活》、《品德与社会》的课堂教学质量和教育实效。（教导处）　　

（三）学生教育　　

1、继续加强推进学生“十好”习惯教育（行好礼，做好操，走好路，上好网，写好字，读好书，上好课，吃好饭，睡好觉，扫好地），各校区根据实际情况，分月确定重点项目，制定方案全力推进。(教导处、少先队)　　

2、将“文明礼仪教育”纳入德育课程，要求学生言谈举止“有礼、有节、有度”倡导做个“文明、阳光、优雅”的实小学子。(教导处、少先队)　　

3、推进班级文化建设，结合“文明班级”和“温馨家园”的创建和评比活动，从班级文化愿景、班级文化标志、班级文化活动三方面着手推进班级文化建设，促进班级文化建设个性化发展。（少先队）

4、开放心理咨询室，加强学生心理疏导工作，重点关注特殊学生群体，做好特殊学生转化工作。完善学校心理健康教育，有效推进心理教育课题研究。

5、策划经典学生教育活动，开展“献给学生入学礼、成长礼、毕业礼”活动。（少先队）

（1）入学仪式。

（2）三年级成长仪式。成长仪式在四月末举行。

（3）六年级毕业典礼。围绕“尊师与感恩”主题，开展各个中队的毕业典礼。校园另设毕业心语墙，供孩子们涂鸦和合影留念，营造别样的毕业典礼效果。

6、规范、提升“两课两操”的程序和质量，扎实开展体育大课间活动，通过相关督查、评价等有效机制真正落实“每天锻炼一小时”。（体育组）

7、一丝不苟地做好学生的安全教育工作，抓好学生健康情况的检测，加强对常见病和传染病的预防等工作，严格按照“江苏省健康促进学校”章程保障学生健康。　　

8、开展《学习雷锋好榜样》读书教育活动。　

利用好《学习雷锋好榜样》读本，围绕“学雷锋”为主题，开展形式多样的活动，在校园里掀起争做“校园里的小雷锋”学习高潮。

9.创新开展生命教育周活动

我们学校的生命教育特色是“幸福直通车”，今年，幸福直通车开通两个专列，分别是“雷锋号”和“悦读号”。“雷锋号”的第一站是“我们身边的雷锋”原创微文、微图、微视频征集活动,第二站是“我与雷锋比童年”讲故事比赛,第三站是“学雷锋”主题小品和相声比赛,第四站是四格漫画大赛,第五站是“校园里的小雷锋”评比活动。“悦读号”第一站是“越读越快乐”活动。,第二站是“秀出自信”英语情景剧比赛,第三站是“班班有书声”朗读竞赛,第四站是“故事妈妈进校园”亲子悦读风采大赛。

三、行事历

二三月份：奉献与服务

1.精心组织开学日系列活动。

2.总结寒假工作，评比假期优秀作品等，并择优报送上级部门。

3.家校联动，抓好开学的“行为习惯强化训练周”。

4.部署国旗下讲话主题及人员安排。

5.“我们的节日——元宵节”庆祝活动。

6.招募新一批红领巾志愿者，培训后参与校园服务。

7.《少先队活动课程化的实践与研究》课题开题。

8.紧扣节日与纪念日，围绕“爱心与奉献”开展主题教育活动。

9.利用升旗仪式，部署“读书节”主题活动。

10.三月份文明班级评比活动

11.生命教育周活动

四月份：节约与环保

1.“红领巾与我们的未来”少先队主题教育活动。

2.部分队员祭扫革命烈士墓，其他年级开展“网上祭英烈”活动。

3.少先队组织建设：组建鼓号队新班子。

4. 开展“我与春天有个约会”社会实践活动

5.学校、家庭、社会三结合，围绕“节约与环保”开展实践活动。

6.结合节日与纪念日开展好主题班队活动。

7.隆重举行三年级成长仪式。

8. 四月份文明班级评比活动。

9. 以“爱心责任 智慧”为主题，组织班主任专题培训　

五月份：安全与自护

1.围绕“安全与自护”开展板报宣传、班队课交流等教育活动。

2.校园文化艺术节活动。

3.“世界红十字日”活动。

4.纪念“5.12”地震相关安全教育及疏散演练。

5.五月份文明班级评比活动。

6.班主任论坛。
7.校园吉尼斯活动。

8. 开展“道德讲堂”活动——“把最好的教育献给孩子”主题演讲活动

六月份：尊师与感恩

1.校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.六月份文明班级评比活动。

3.隆重举办六年级毕业典礼。

4.课题组进行期末小结。

5.各项评优总结工作：优秀队干部、优秀辅导员等。

6.期末各类资料的收集、整理和归档。

7.部署暑假少先队工作，指导队员过一个有意义的暑假。