手与手相牵  心与心相连

——实小校区举行五年级家长开放日活动

12月9日下午，湖塘桥实验小学家长会在各观摩教室如期举行。五年级是小学阶段一个极其重要的学习、成长阶段。为了让家长更好地了解孩子们在校的表现，知晓学校的办学理念和老师们的教育愿景，形成教育合力，在许小芬老师的精心组织和策划下，五年级老师们认真准备，四位任课老师呈现了精彩的课堂，班主任及任课老师和家长们进行了真诚、有效的沟通。吕校长也全程参与的五4班的家长会并进行家教辅导。

课堂扎实灵动呈精彩

五1班的家长们兴致勃勃地听了刘晓燕老师执教的语文课《少年王冕》。这篇课文是家长会前，刘老师让我们自己选的。课上，刘老师一如既往地引领、点拨，同学们兴趣浓厚，发言积极，课堂上的精彩一个又一个，家长们也听得出神，当看到我们出色的表现，满意地笑了。会后，一位家长说：“我们领略了刘老师老师课堂上的风采，真是位优秀的老师，听说读写训练扎实，师生之间的交流和谐，孩子学有所获，碰到这样的语文老师，是孩子的福气。”

五2班杨明玉老师执教的英语课堂高大上，给人全新的视听感觉。杨老师驾驭课堂的能力非常强，整堂英语课全程使用流利的英语，给孩子营造了极好的英语读、练环境，孩子们在老师的引领下进行着有效的训练，老师的评价始终以肯定与表扬为主。孩子们积极主动地参与到了课堂中，在训练中不断增长着知识，不断增强着自信。

五3班的夏小芬老师带领我们上了一节很有趣的数学课：《用数对确定位置》。她思维清晰，表达精准。在她的引导下，同学们踊跃发言，把一堂抽象的数学课上得生动活泼。我们在夏老师的不断启发下，总结出了很多种用数字和符号来表示位置的方法，爸爸妈妈们也跟随者老师的脚步，一起开动脑筋，他们一定也想这样再回一次课堂吧。

五4班许宏伟老师上的是《解决问题的策略——列举》。许老师沉稳大气，课上让我们找方法、寻规律，我们知道了解决一个问题要有策略，可以画图解决，可以列表解决，也可以列式计算。难点也不成为难点了，这节数学课让我们感受到数学奥秘多，真有趣！

交流用心用情有实效

家长会的交流环节形式多样，有学生代表、班主任、课任老师，还有吕校长，不管是谁和家长交流，都用心用情。

这次家长会上充分发挥学生的主人翁意识，班内小组长真实、客观地讲了组员上课、作业、课后各方面的表现，让家长更加了解孩子在校习惯。班长的发言，让家长知道了班级整体情况及学校各项活动。每一位同学讲完，家长都会报以热烈的掌声。

最精彩的是老师发言，许小芬老师更多的是关注孩子健康人格的形成。她的《做一个有智慧的父母》的发言，让家长们深切地感受到做一个有智慧的父母就应该培养孩子有担当、懂事明理，促进孩子善于学习、爱读书，培养孩子自主独立、自信积极。许老师还希望家长朋友们也能够积极参与到学生的教育管理中来，与学校老师形成合力，共同促进孩子的健康成长。蒋维燕、唐敏蓉老师结合班级实际事例和家长们一起就家校合作的问题进行了真诚的沟通：家长如何真正关心孩子的学习？如何培养孩子的责任心和孩子的耐挫力，讲观点，明方法，家长听了心服口服。尤其是五3班，学生全程参与，当时很有触动。邵素雅老师从“培养良好的人品”“培养良好的习惯”“关注孩子的学习”这三个方面与家长作了交流。

各学科老师也借此机会，面对面地和家长沟通交流，数学高文慧老师耐心、细致、严谨的讲话流露出了她对孩子们深深的爱，表明了她关注学生的学习态度，也注重孩子思维品质的提升，亮出了自己的教学观点：重视数学与日常生活相联系，提倡在生活中学数学、用数学。语文、英语老师都谈到了阅读、积累、运用。建议大家共同关注学生阅读广度及深度，提升阅读的品质，提倡亲子阅读。

吕校长在五4班全程参与，与家长亲切交流，家长们明白了培养孩子要关注的几件最重要的事情：1、重视孩子身体的锻炼；2、重视孩子品德的培养；3、重视孩子思维品质的培养；4、重视孩子学习习惯的培养；5、重视孩子阅读习惯的培养；6、深度挖掘孩子的潜质；7、关心孩子的兴趣点；8、教育孩子学会承担责任。

优秀孩子和优秀人才的背后，总能找到温馨和谐家庭的影子。我们的教育，呼唤家长更多的支持和参与。学校教育不万能，同心合力拉好车。这次家长会是一场饱含爱心的精神盛宴，家长们带着满满的收获和信任和老师一起携手引领学生成长！

(撰稿：朱澜、张灵玥、莫舒行、袁晨希  摄影：时小明  审稿：张素玉)