了解计算机,从娃娃开始

                                       —— 二（8）班家长讲师团活动

随着计算机应用的日益社会化和家庭化,计算机在人们工作、学习和生活等各个方面正发挥着越来越重要的作用。

11月21日下午，我班迎来了我们班家长讲师团的成员——汤婉婷妈妈。听说今天的学习主题是计算机，孩子们都表现得非常激动，课还没开始，就缠着问东问西。

知识点1：识别计算机。

PPT播放时，小朋友出现开心惊讶的表情，可爱的背景正符合他们的审美观。

通过问答的方式让学生了解计算机为什么叫电脑，然后做了一道图片选择题，“生活中所见到的物品，哪些才属于计算机”。纠正了学生中对计算机范围的误解。

知识点2：计算机的发展、分类

有世界上第一台计算机到现在所使用的计算机，从元件、体积和速度的角度讲解了计算机的发展过程。发现计算机越来越集成化，体积越来越小，速度越来越快。

由台式机、一体机、笔记本电脑、平板电脑、掌上电脑几种类型，让学生观察各个组成部分，发现外部组成件数逐步减少。

知识点3：计算机内部硬件组成

生活中大家见到的都是计算机的外部形象，而内部究竟是什么样子很多同学都不太清楚。本块知识主要讲解了主板、内存、显卡、网卡的外观、作用和市场价格。然后通过实物进行对接，主要有内存、显卡、鼠标、网线与主板的对接。学生们兴趣浓厚，接受新知识的能力非常强，马上学以致用，同学们可以顺利进行连接。

最后因为一个社会现象，小孩子过度使用计算机而导致近视或者学习成绩下降等，所以介绍了Internet的作用是数据通信资源共享，叮嘱小朋友们计算机上网要有度，适可而止。

快乐的时光总是那么短暂，不经意间，下课的铃声响了。这次活动，对于培养小学生的学习兴趣，培养小学生的协调能力，对于开拓其视野，丰富其知识结构等方面有着极为重要的作用。特别在计算机连线操作过程中，需要手、脑、眼并用，有效地提高了小学生动手、动眼、动脑的协调能力。

                           （撰稿：田淑霞  摄影：徐维媛审核：谢惠英）