量化与实绩并重，民主与公平同行

——湖塘实小顺利召开教师年度考核述职测评会议

    民主是在静脉和动脉中循环的健康血液，学校这个肌体的正常功能需要靠它维持。而民主与公开的评价测评方法，是保障学校这艘航船平稳急速驶往成功彼岸的有力航舵。

2015年1月7日下午，湖塘实小全体教师齐聚会议室，共同参加由吕荣法校长主持的教师年度考核民主测评会议。为体现教师年度考核工作的客观性，真正体现考核过程的公平、公正、公开原则，湖塘实小采用了与往年不同的考核办法，将软条件变为硬指标，量化标准，注重实绩，创新了年度考核办法。

新的考核办法分为三部分进行：首先，由教师根据个人工作情况，分德、能、勤、绩等部分进行自主评分，此项工作将学校各条线、各部门、各人的工作实绩进行量化标准，使得评价与测试工作有法可依，有据可循，在此基础上产生年度考核优秀候选人。第二，考核优秀候选人进行个人述职。候选人在年度考核民主测评会议上向全体教师陈述一年来自己取得的主要工作成绩，以定量为主。第三，由全体教师进行公开投票，差额产生考核优秀名单。

    在1月7日下午举行的年度考核述职测评会议中，考核优秀候选教师集体亮相，用迥异的风格，丰富的述职内容向大家阐述了何谓“实小人的精神长相”。张海燕老师把自己比作一盏朴素的小灯，点燃自己，用自己的一点光芒，温暖他人前行之路。吉怡繁老师作为青年教师踏实肯干，没有怨言没有推诿，只有一丝不苟地执行。王红妹老师回顾了匆匆的2014，心怀着感恩平平淡淡地行走在教育的路上。时小明老师现场用PPT演示这场述职，朴实地用一个个关键词介绍自己，在2014年的工作成果以及要感恩的人。“有困难找体育组”这是胡英兰老师经常挂嘴边的一句话，真实的她诚恳地为着学校服务，为着大家服务，乐此不疲。黄明芳老师亲切和蔼，她默默地做孩子们的点灯者、引路人。其他10位优秀教师在述职演讲中也将自己在2014年中获得的喜悦与大家分享。在平凡中现伟大，在平凡中现精神，这就是我们普通实小人向往与追求的品格。

    述职结束后，各位教师认真考量、测评，评选出本校区十三人为年度优秀等第人选，三人为嘉奖人选。至此，湖塘实小教师年度考核工作圆满结束。民主不是口号，是实践，它使实小不断凝聚人心，厚实基础。相信在透明、公正的评价体系中，每一位教师都能找准自己的位置，确认自己的努力方向，在不停步、迈大步的行走路途中做“卓然独立，越而胜己”的实小人！

（湖塘桥实验小学供稿 撰稿：丁丽娜 摄影：吉怡繁 审核：高文慧）