勿忘初心，扎实前行

——实小校区音乐教研组举行第四次教研活动

 1月21日，实小校区音乐教研组举行第四次教研活动，由路婉平老师执教二年级音乐《小鞋匠》。张红波副校长也参与了本次听课活动，并进行了交流。

《小鞋匠》是一首活泼、风趣的德国儿童歌曲，以叙述的口吻描述了小鞋匠高超的技艺和快乐劳动的情景，深受孩子们的喜爱。但每一乐句开头的弱起特征对二年级学生来说有一定难度，能否唱出歌曲特有的味道则需孩子们具有一定的声音表现力。路婉平老师精心设计，以听唱游戏作为导入，引导学生用连贯的、富于推动力的、轻快跳跃的歌声进行对比性发声练习，再以“润物细无声”的方式过渡到《小鞋匠》歌曲教学，形成知识的迁移。在学唱歌曲中，路老师启发学生关注歌曲三个乐句上行级进和后四句旋律重复的特点，通过图谱、声势动作等丰富的形式引导学生感受音乐，学生通过视觉、听觉等多种感官参与了音乐体验与实践活动。最后，孩子们声情并茂地背唱歌曲结束全课。路老师甜美、灵动的教学引导，调动了学生的学习兴趣，层层推进的教学环节让孩子们不经意间唱准、唱美了歌曲，细节中彰显匠心。

本学期音乐教研组规范、扎实地开展各项教学研究活动，张红波副校长对音乐组学科教研活动给予了高度评价。沈莉老师执教《甜甜江南》获“全国新技术支持下个性化学习课堂展示活动”一等奖；陈彪老师执教《牧童之歌》在区级教研活动中获一致好评；在组内研讨活动中，周玲老师执教《小蚂蚁搬米粒》，屠昀璐老师执教《水乡歌儿多》，王华老师执教《秋天的歌》以及路婉平老师执教《小鞋匠》，每一次的课堂展示都给大家带来了丰富的听觉、视觉享受，老师们在一次次扎实有效的活动中分享智慧、收获精彩。

2014已渐渐走远，2015精彩仍在继续。我们将坚守专业愿景，在培训中学习，在学习中反思，在反思中提高。我们坚信：在音乐的浸润下，师生必能获得共同的成长！

（撰稿\摄影：王华      审核：沈莉   ）