新常态 新发展 新跨越

——湖塘实小召开行政扩大会议统整新学期工作思路

时光随着马年的蹄声疾驰而去，我们又在羊年的鞭炮声中迎来了新的学期。大年初九这一天，湖塘实小的全体行政人员以及年级组长齐集一堂，共同展望了新学期的工作蓝图以及对重点工作的统一认识。凛冽的寒风扑不灭室内融融的春意，萧瑟的雪珠扑打在玻璃窗上已然为新学期的工作拉开了序幕，奏响了序曲。

在吕荣法校长的主持下，会议由三个板块组成。

    首先，由高文慧副校长对新学期目标任务以及工作要点进行了解读。高校长为大家阐明新学期我们当以“内涵、发展”为主题，用特有的坚定与执着实现学校高品位的发展。她细致解读了“学校管理与领导班子建设”、“教学改革与教师发展”、“学生成长与德育”等板块工作的各自目标任务与工作要点。她指出本学期若干工作在常规推行的同时更需要用心、创新，稳步前行的同时我们也需要不断调整方向。如本学期我们将推行学校分层管理制度；将施行对教师的理论素养测试；课堂教学中倡导课堂“四多二少一转变”；将开始推进“学科资源库”的构建。另外，对于加强学生自主管理能力的建设以及各级学生社团、家校联动工作、教科研工作等，本学期都将有不同程度的创新与推进。这些工作亮点的呈现，给在座行政人员以及年级组长带来很大程度的震动，大家深刻认识到吕校长所说“我们在这个时代中，必须变革，否则意味着停顿，而停顿意味着落后”的深刻含义。

大队辅导员龚莉娜则向大家分享交流了寒假期间“101学生素养发展工程”规划小组头脑风暴的成果。她结合我校“101”工程实施过程中大家产生的困惑，提出了新的调整思路：工程的内容编排上由零散走向序列，由随机走向整体。将节日文化作为抓手，依托校级、年级学生社团为载体，横向罗列节日文化，纵向观照各年龄层次学生素养发展的逐级目标。融合与统整，固定与机动将成为下阶段“101工程”实施过程中的最新形式。

最后，吕校长为大家作了题为《新常态新发展 新跨越》的专题发言。吕校长在发言中强调了“新”的理念贯彻，他提出我们要在管理观念上进行变革与创新。作为管理人员，必须做到“三硬”，即“铁耳根”、“铁肩膀”、“铁手腕”，我们学校需要头脑清晰、思维敏捷，勇于负责而又敢于担当，坚持原则而又敢抓敢管的管理团队，他勉励大家在管理工作的开展中用目标召唤人，用情感鼓励人，用榜样激励人，用成就鼓舞人，这样我们才能达到“人治”直至“法治”最后“自治”的境地。面对与会管理人员，吕校长语重心长地提出了三个“力戒”：注重学习，力戒守旧；深入微观，力戒飘浮；狠抓落实，力戒空谈。

在发言中，吕校长还着重对教学质量提出了要求。他指出，学校中心工作是教学，主要阵地是学校质量，核心是学生、教师、学校的发展，他希望我们能重组学科课程，开发隐性课程，真正做到“负担要轻”、“质量要高”、“内涵要厚”。

正如吕校长所说，湖塘实小这所百年老校将在新的征程上实现师生素质高起点、高品位的突破，实现学校特色与名校效应的突破，实现教育质量与办学效益的突破。所谓“不破不立”，湖塘实小人在前行的道路上不断舍弃陈规，推陈出新，也意味着实小人重塑自我的勇气与决心。我们有理由相信，未来的日子，我们将在“新的发展”中，实现“新的跨越”！

（湖塘桥实验小学供稿 撰稿：杨丽 摄影：吴建春 审核：高文慧）