立足学情 追求有效

——湖塘桥实验小学御城校区四年级英语教研活动

4月8日早上，许敏老师为四年级组全体英语老师展示了译林版小学英语4B Unit5 Seasons的第一课时Story time的教学，主要教授如何描述不同季节的气候特征，以及在不同季节里人们经常从事的活动，帮助孩子们表达对大自然的热爱。

为了突破这堂课的重、难点，根据小学生好奇、好胜、好动、模仿力强、表现欲旺盛等生理和心理特点，许老师主要采取了基于文化意识培养的阅读教学模式为主，以活动，合作为主线，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作、游戏感悟等多法并用的方式组织教学。彻底改变传统的教学模式，促进语言实际运用能力的提高。

在课后的评课过程中，四年级组的英语老师们畅所欲言，指出优点和不足，为以后的展示课提供了保贵的教学经验。许老师这节课不论是新知识的呈现，还是游戏的设计，都能紧紧地抓住学生，吸引学生，让学生积极参与到课堂中来。学生在玩中学，学中用，提高了课堂实效，培养了学生学习的兴趣。听课老师们一致相信通过这样的教学，充分让学生主体参与、体验感悟、游戏巩固，是一定能圆满实现课堂教学任务的。

（撰稿：蒋永仙 摄影：毛东方 审核：谢月红 ）