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实小校区开展“入格”语文教师教研活动
发布时间:2015-06-17   点击:   来源:本站原创   录入者:

夯实基础 绽放自我

——记实小校区语文青年教师教研活动

携手前行,小荷才露尖尖角

连日来的暴雨浇不灭青年教师渴望快速成长的热情,617日,湖塘实小全体“入格”青年教师在严晓东校长、刘晓燕、杨丽主任的带领下,走进了两位青年新教师的课堂,共同观摩了张芸芸老师执教的《云雀的心愿》和《蚂蚁和蝈蝈》。

张芸芸老师紧扣教材,抓住“森林实在是太重要了!”一句展开全文,上出了语文的味道,上出了童话的趣味。金天老师别出心裁地将“中国好声音”的舞台搬到了课堂上,开创了“一(7)好声音”读书方式,用激励机制激发了学生读书的热情,进一步让学生在读中感悟,读中体会。

下午,杨丽主任主持全体听课教师就两节观摩课进行了集体研讨。大家都充分肯定了两位青年教师对待此次观摩课的积极、认真的态度,并分别对两节课进行了耐心、细致的点评。宋丽娜老师认为张老师的课堂氛围轻松愉快,老师与学生之间有着很充分的互动。张优芬老师认为金老师在课堂上教态自然,教学板块清晰,能够为学生创设自主学习的情境以此来激发学生的学习兴趣。杨主任也精当地指出了两位老师在课堂上的亮点,同时也对金老师提出了一些朗读指导教学方面的建议。刘主任也对两位老师的课做出了精彩点评,她认为两位老师的教学目标简明可行,定位都很准确;教学过程都求真务实;课堂广度和深度并行。

智者引领,映日荷花别样红

青年教师是学校的新鲜血液,也是学校的生力军。为了促进青年教师快速成长,杨主任为我们提出了宝贵的建议和经验:一、青年教师的基本功一定要过硬,一手美丽的粉笔字更是一位老师的门面,所以字要多练。二、在教学过程中,要防止贴标签式教学。三、课堂轻松是好事,但切不可随意。刘主任也对我们提出了殷殷期望:青年教师一定要有一种自我发展的内驱力,要有渴望快速成长的这份心。

最后,严校长更是耐心又细心地在细节处指导我们:备课要从大局入手备详案,要清楚各板块之间的联系;生字教学中,要以实际情境为基础,避免为了随文识字而随文识字。对于青年教师的基本功,严校长也作了三方面的提点:字很重要;教师自身的语言表达不在于华丽、精致,而在于是否具有逻辑性,需要依靠自己的意识进行锤炼;对于文本的解读,要从语言风格、遣词造句、谋篇布局方面来进行;文本解读的深度方面,要做到深入浅出,广度方面则需要一定的生活经验为支撑。

此次教研活动为青年教师搭建了一个展示风采、相互交流和学习的平台,更为我们的快速成长提供了沃土。尽管我们仍然还有很多不足和欠缺,但是我们相信,只要我们跟随智者的脚步,在他们的引领下夯实基础,定能踏实地走好每一步,定能迎来别样红的六月天!

(撰稿:卞秀芬 摄影:冯晨芳 审核:冯晨芳)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



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