Scratch，为孩子插上创新的翅膀

——我校御城校区开展信息技术教研活动

郁郁葱葱的六月，是一个烟雨朦胧的季节，跳跃着活泼可爱的音符，充满着朝气蓬勃的青春气息。在这灵动舒展的时节，御城校区信息科学组于6月17日上午开展了以“小学信息技术创新意识和能力的培养”为主题的教学研讨活动，综合组的老师都积极参与进来。

此次活动，围绕张静老师执教的《Tom and Jerry》展开。本课是《迷宫游戏》一课的第二课时，张老师在原有教材的基础上进行二次开发，强调从学生实际出发，以学生比较熟悉和喜爱的动画人物——“Tom”和“Jerry”为主线，根据“侦测与判断”这一重难点精心设计每个教学环节，创设了创作游戏作品的教学情境。新课程倡导学生要成为课堂的主人，而教师是课堂的引导者。在教学过程中，张老师放手让学生通过自主探究、小组合作探究的方式完成一个又一个任务的探究，并鼓励学生大胆创新，加强学生创新意识的培养，创作富有特色的游戏作品，有效拓展学生的实践能力，并引导学生分享成果，互相学习。整堂课气氛活跃，学生作品完成率非常高，作品丰富多彩，创意十足，给听课老师留下深刻印象，同时也充分体现了张老师扎实的基本功。课后，听课老师们各抒己见，纷纷提出了宝贵的建议。

目前，Scratch的教学还是一个新的研究领域，在以后的教学中，我们还要不断地进行研究和探索。学习本身就是一件快乐的事情，我们将和孩子一起在快乐中学习，通过Scratch尽情表达自己的想法，开启一段创意之旅。 

（撰稿：张静 摄影：徐菊  审核：徐菊）