规则为杆 细节为范

——湖塘实小召开学科组会议迎接新学期

暑意渐退，阵阵秋风为我们带来了丝丝凉意，这为迎接新学期的师生们平添一份惬意与从容。为迎接开学，湖塘实小全体教职员工早已投入了新学期的工作安排中，各个学科的预备工作会议也如期举行。

预备会议共分成四个项目组同时推进，语文、数学、英语、综合等各学科的教师齐聚一堂，会议由学各科负责人主持。各学科对备课、课堂教学、作业、试卷编制、听课、学科竞赛、教研活动等各方面分别做了统一部署和要求。湖塘实小一向强调向规范要成效，向课堂要质量，更要向细节要提升。在规范化、精细化常规工作的同时，还设置相应的奖惩考评机制。因为我们相信，只有在严格要求老师的前提下，我们才能真正对我们的学生负责；只有在做好常规工作的前提下，我们才能给教学质量提供坚固的基石。

语文组学科负责人向大家宣读并强调了《“三格”教师培养实施方案》、《优秀教研组评选办法》，并且就新学期语文学科工作计划进行了解读。她指出，语文老师兼班主任工作繁杂，希望大家保持一颗平常心，用平和的心态来面对一件又一件工作。数学组巢亚美主任强调在备课方面教师应根据实际情况即时进行反思。课堂教学中除了组织好课堂，关注全体学生的听课状况，还要关注学生的发言的质量，及时做出有质量的理答。英语组张素玉主任强调了单元卷的微调工作，鼓励教师积极参加校级教研活动与督导课，并以提高学生学习兴趣和改善学生英语发音为基本出发点，对一、二年级校本课程进行内容的计划和课程的安排。会议中也将英语校级朗读听力等竞赛活动提上议程。综合级组各学科的老师们同样以饱满的热情、积极的心态，形式多样地参与了工作会议部署。

本次学科活动拉开了新学期工作的教学工作序幕，老师们将以“勤反思、找差距、学计划、找突破、明责任、抓日常、显特色”为工作宗旨，在思考中提升自我，在行动上严谨治学，携手将实小打造成教育思想的孵化器，教育心理的实验室，和教育质量的高产田，为学校整体发展作出新的贡献！

（湖塘桥实验小学供稿 撰稿：华闵、王玲怡、任晓霞 摄影：王燕 审核：杨丽）