12月11日，湖塘二实小二年级数学老师齐聚二（9）班，聆听了由董竹君老师执教的《9的乘法口诀》一课，这节课不仅能使学生掌握知识，还能使学生逐步获得数学思维方式，加深学生对乘法的认识。

课开始，董老师谈话激趣，请来新朋友小兔子和小朋友们一起跳格子，9个9个跳，从而引出学习9的乘法口诀的加法算法，激发学生的学习兴趣，活跃课堂氛围。然后利用奖星星的形式探索减法算法，让学生明白几个9就是比几十少几。在得出所有得数的基础上观察、探究，自主编制口诀，引导发现十位上和个位上的数的排列规律与特点，开发学生数学思维，培养学生自主学习意识，以便更快地记忆口诀。最后教学手指记忆法，采取多种教学方法帮助学生掌握9的乘法口诀，丰富多样，灵活有趣。

课后，大家聚在一起对董老师的课进行了评析，肯定优点，也提出了诚恳的建议。相信在新老帮扶的大环境中，我们青年教师会更加茁壮地成长！

（撰稿/摄影：周贤  审核：田文娟）