为扎实做好新学期班级文化建设，依托环境育人浸润学生成长，我校于9月9日组织开展新学期“精致家园”班级环境布置检查评比活动。

本次评比分年级打造专属育人阵地，各班级巧思构思、亮点纷呈。一年级以“小书包，一起长”为主题，贴合新生入学适应需求。墙面布置满是卡通入学插画、好习惯儿歌、同桌互助暖心标语，稚嫩童趣的手绘作品铺满展板，引导新生快速融入集体，在陪伴中适应校园新生活。各班图书角摆放色彩柔和的绘本、低段识字读物，设立小小图书管理员岗位，简约有序的借阅规则，帮助一年级孩子从小养成随手阅读的好习惯。

二年级紧扣“强体魄，玩智趣”主线，融合体育锻炼与趣味学习元素。运动打卡墙、课间小游戏指南、趣味思维谜题板块错落布置，搭配跳绳、跑步、球类运动手绘图画，将强身健体与趣味益智结合，鼓励学生走出座位、强健体魄，在玩乐中启迪思维。情绪信箱、夸夸条专区同步落地，孩子们写下同伴闪光点、倾诉入学小烦恼，班主任定期疏导，守护低年级孩童心理健康。

三四年级围绕“健行新校园 智启新课堂”打造班级文化。板块分为文明行走公约、课堂学习妙招、小组合作展示区，张贴校园文明行走提示、课堂高效学习小技巧、优秀课堂笔记范例。图书角定期更新课外读物，分类清晰、借阅有序；心灵关怀板块设置情绪小贴士，引导中年级学生规范言行、勤学善思，以健康身心投入课堂学习。

五六年级立足“健体蓄力量 智学逐芳华”，聚焦体魄锤炼与深度治学。墙面设置运动目标打卡栏、学科学习心得、青春成长寄语、追梦宣言板块，整体布局大气雅致。各班完善“夸夸墙”“梦想树”创意区域，搭配心理健康调适知识，引导高年级学生坚持运动积蓄活力，深耕学识奔赴理想，涵养自信向上的少年风骨。

书香班级建设是本次评比的统一亮点。全校各班图书角布局规整、书目定期更新，学生管理员轮流履职，借阅制度清晰，真正实现随手可取、随时可读，让书香萦绕教室每个角落。全覆盖设立的情绪信箱延续暖心双投机制，以文字搭建师生沟通桥梁，兼顾知识滋养与心灵关怀。

一室皆风景，处处育童心。本次精致家园评比，紧扣“健行智学”新学期育人主线，分年级凸显阶梯式育人目标，将劳动、运动、阅读、心理、法治德育融入班级环境。一方墙面、一角书香，无声滋养学子品格。愿全体二实小学子携手同行，强健体魄、勤学善思，在温馨班级家园中稳步成长，奔赴崭新学期！

新闻：潘馨怡 摄影：虞婧 审核：胥亚洁、陈雪娇、张彩虹