2月9日，常州市武进区湖塘桥第二实验小学组织三至六年级学生赴安徽黄山，开展了为期三天两夜的“徽常有年味”传统文化研学之旅。同学们走进古城古村，探访百年墨厂，体验非遗技艺，在行走的课堂中感受徽州年俗，传承中华文化。

探秘宣纸文化，品味舌尖徽州

研学首站，同学们来到中国宣纸文化园。在“五彩斑斓”的宣纸世界里，大家了解了“文房四宝”之一宣纸的悠久历史，并亲手体验“古法捞纸”。一张张薄如蝉翼的宣纸在同学们手中诞生，东方美学的魅力悄然扎根心田。

下午，研学队伍走进徽菜博物馆。这座“能吃的博物馆”里，同学们不仅了解了徽菜文化，还亲手煎制了地道的徽州毛豆腐。最有趣的是“财商课堂”——大家领取银票，在仿古集市中穿梭，用智慧与协作完成购物任务，品尝徽州美食，大快朵颐。

穿越徽州古城，体验乡村年味

第二天，同学们手持“神秘羊皮卷”，走进全国历史文化名城徽州古城。大家探访了独一无二的八角牌坊，穿梭于古街深巷，根据线索完成古城探秘任务，在趣味中了解徽州历史。

午后，研学队伍来到蜀源古村。这里仿佛把《清明上河图》的热闹搬到了现实中。同学们走进农家，深度体验徽州年味：扎草龙、舞草龙，为新年祈福；还与村民一起动手烧制了一顿地道的“年夜饭”，在炊烟袅袅中感受传统中国年的温情。

随后，大家走进百年胡开文墨厂。“一两徽墨一两金”，在墨香氤氲中，同学们探究了徽墨、歙砚的制作工艺，并亲手体验徽墨描金，将一份专属的新年礼物带回家。

走进画里乡村，收获成长喜悦

最后一天，同学们来到世界文化遗产地——水墨宏村。南湖春晓，月沼如镜，大家走进画里乡村，不仅感受到了浓郁的乡村年味。在研学导师的讲解下，大家解锁了宏村“牛”形水系的水利智慧，惊叹于古人的建筑匠心。

此次“徽常有年味”研学活动，是湖塘桥第二实验小学践行“行走的课堂”理念的生动实践。通过沉浸式体验，同学们在徽州的山水村落间寻年味、学非遗、悟匠心，让文化自信的种子在幼小的心灵中生根发芽。

（撰稿/摄影：周方媛  审核：张彩虹）