凝智聚力促教研 砥砺前行谱新篇——湖塘二实小开展2024-2025年度教研组综诊活动

携着浅夏的芬芳，迎来六月的收获。为进一步提升各教研组的教学质量，推动教师专业成长，湖塘二实小于6月17日-6月18日开展2024-2025年度教研组综诊活动。此次活动以总结年度工作、交流教研经验、谋划发展方向为核心，各学科团队齐聚一堂，在思想交融中凝聚教育合力，为学校教研发展注入新动能。

弦歌不辍，“语”润心田

一年级语文团队秉持理论与实践结合的理念，以更新教学思想为引领，以夯实常规教学为基石，以激发学习兴趣为抓手，在探索中前行。她们注重习惯养成的系统性，强化课堂常规的规范性，通过丰富多样的教学形式，让学生感受语文的魅力，为语文学习筑牢基础。

二年级语文组紧扣“提质增效”目标，立足大单元教学框架，聚焦核心素养培育。团队以协同教研为纽带，在教材解读、课堂设计、作业优化等方面深入研讨，力求以更科学的教学策略、更扎实的教研行动，走出一条务实创新的教学之路，为学生语文能力发展奠基。

三年级语文组深化教学模式创新，将育人目标融入教学全过程。他们关注学生生命成长，以生活化的语文教学理念，引导学生在学习中感悟生活、在生活中深化学习，用富有温度的教育方式，培育兼具知识素养与人格魅力的时代新人。

四年级语文组在资深教师引领下，深耕课堂教学研究，聚焦真实情境下的深度学习。团队通过集体备课凝聚智慧，通过课堂研讨优化教法，通过活动设计提升素养，在传承中创新、在反思中进步，推动师生在语文学习道路上共同成长。

五年级语文组以抱团成长为信念，构建常态化教研机制。大组教研聚焦教学重点难点，备课组研讨落实细节优化，教师们在共研共思中破解教学困惑、交流实践心得，以实干精神践行教育初心，用集体智慧书写教研篇章。

六年级语文组在学校统筹下，以高效课堂为目标，以素养提升为导向，扎实开展教学工作。团队立足毕业班学情，科学规划教学进程，在夯实基础与拓展能力中寻求平衡，为学生语文学习筑牢根基，助力学生迈向新的学习阶段。

智研善思，“数”领风骚

一年级数学组注入新力量后，以新理念引领教学创新，以新思维激活课堂活力，以新视角探索教研方向，在思维碰撞中开启数学教学新征程，为低年级数学教育注入蓬勃生机。

二年级数学组常抓教学常规不松懈，以集体教研为平台，凝聚团队智慧，探讨教学策略，优化课堂设计，在师生共进中提升教学质量，让数学学习成为师生共同成长的美好旅程。

三年级数学组以协作聚力为核心，以研思赋能为路径，在教学研究与实践中深耕细作，多次完成各级教学展示任务，以高质量的教研成果推动教学发展，为数学教育创新贡献智慧。

四年级数学组统一思想、凝心聚力，以严谨的态度深耕教学常规，以创新的思维精研课堂实效，团队教师相互协作、共同奋进，在数学教学领域不断探索，收获丰硕的教学成果。

五年级数学组秉持求真务实的教研精神，开展丰富多样的教研活动，团队成员齐心协力、携手同行，在数学教育天地中积极探索，以扎实的教研行动绽放教育光彩。

六年级数学组致力于打造高素质教学团队，扎实开展各类教研活动，严抓教学质量提升，高效完成各项教学任务，为毕业年级数学教学筑牢根基，交上令人满意的教育答卷。

译路同行，英彩飞扬

三年级英语组从团队建设、课堂教学、活动开展、教研创新四个维度发力，在“教”与“研”的融合中深化教育实践，以智慧碰撞推动教学革新，开启充满活力与创意的教育共研之旅。

四年级英语组落实常规教学要求，抓实学生学习习惯培养，加强教研组内涵建设，提升课堂教学质效，通过丰富活动激发学习兴趣，在反思中改进、在进取中发展，为教育教学质量提升夯实基础。

五年级英语组以提升教学质量为目标，以促进教师发展为导向，积极开展各类教学教研活动，在团队协作中完成各项工作任务，以专业的态度和务实的行动，圆满实现学期教育教学目标。

六年级英语组潜心教学研究，优化课堂教学模式，专注育人实践，丰富教学活动形式，有条不紊推进各项工作，以严谨的治学态度和高效的教学行动，顺利完成毕业班教育教学任务。

多元融合，创新发展

音乐组紧扣教育主题，积极开展丰富多样的教学与艺术活动，在课堂教学中渗透美育理念，在艺术实践中提升学生素养，通过各类展演与竞赛展现教育成果，为学生全面发展贡献艺术教育力量。

体育组立足课程建设，科学制定教学计划，丰富体育活动形式，加强教师专业培训，在师生共同努力下取得优异成绩，为学校体育事业发展注入动力，未来将继续为提升学生体质健康而努力。

美术组汇聚专业力量，以多元创作风格激发学生艺术潜能，在教学与实践中引导学生感受美、创造美，师生作品屡获佳绩，展现出学校美术教育的扎实成果与创新活力。

信息组紧跟科技发展潮流，以提升学生数字素养为目标，更新教育理念，优化教学实践，构建智慧教育环境，为全校师生提供技术支持与服务，在团队协作中推动学科建设与发展。

劳动和综合组立足课程标准，在教学研究与课堂实践中积极探索，通过丰富多样的学生活动与综合竞赛，促进学生素养提升与教师专业成长，为学校综合实践教育发展开拓路径。

回望征程，再启新程

此次教研组综诊活动，是对学校教研工作的系统性梳理与前瞻性谋划。各教研组在交流中互学互鉴，在反思中明晰方向，在展望中凝聚力量。正如活动总结中所言：“教研之路没有终点，唯有以恒久之功深耕教育沃土，以协同之力破解发展难题，方能让教育之花常开常新。”

展望未来，湖塘二实小全体教师将以更饱满的热情、更昂扬的姿态投身教育事业，以教研为纽带凝聚智慧，以课堂为阵地践行初心，在推动学校教育质量提升的道路上踔厉奋发，共同谱写教育发展的崭新篇章。

（新闻：尤佳惠 拍摄：行政支持部 审核：王卓、杨秋霞）