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“创”意满格,“研”值在线! ——记湖塘二实小数学学年综诊
发布时间:2025-06-17   点击:   来源:原创   录入者:堵峻楠

为系统总结学年教学经验,深化课堂教学研究,提升教育教学质量,6月17日下午,湖塘二实小数学教研组开展了以“凝‘新’聚力启新程,踔厉奋发向未来”为主题的综诊活动,全面梳理了一学年来的实践探索、深刻反思与丰硕收获。活动中,各教研组以其独特的教学特色和研究方向,展现出数学教学的多元魅力。

一年级组秉持“以‘新’启智,‘辛’育幼苗,‘心’聚同行”的理念,在教学过程中,积极探索新颖的教学方法,用创新的思维启迪学生的智慧。面对刚踏入校园的一年级新生,老师们不辞辛劳,耐心引导,用爱心与责任心浇灌着每一棵幼小的数学学习幼苗,共同为学生的成长奠定坚实基础

精研巧教求实效,妙思乐学润童心。二年级组深入研究教材与学情,精心设计每一堂课,以巧妙的教学方法激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识,培养数学思维,真正实现了让数学学习充满乐趣,滋润每一颗纯真的童心。

”业有专攻,“研”思共前行。三年级组在数学知识的专业化教学上下足功夫,同时注重在教研中深入思考、共同探讨,实现团队与个体的同步成长。

四年级组则是“创造力满格!在「探索」与「趣玩」中生长!”“成果力MAX!在「研磨」与「绽放」中突破!” 这一学年,她们在教学研究上狠下功夫,承包各级公开课共9节,1人获区评优课一等奖,一项区级课题获武进区优秀教科研成果一等奖。新老成员以“双向奔赴”的默契,在学习中深耕,在课堂中绽放,在活动中育人,更在彼此的陪伴中成为了更好的自己。

五年级组聚焦数学新课标下的情境性教学实践,积极探索数学大单元教学的实施。他们将数学知识与生活实际紧密结合,创设丰富多样的教学情境,引导学生在实践中发现问题、解决问题,培养学生的综合素养和创新能力,为数学教学注入新的活力。

“三尺讲台育桃李,研途奋进谱新章”,六年级组在面临毕业升学的关键阶段,老师们不仅在讲台上辛勤耕耘,用心培育每一位学生,帮助他们扎实掌握数学知识,提升学习能力,努力谱写教育教学的新篇章。

最后课程中心钱燕春副主任高位引领,对各级部一学年来做出的努力表示了肯定和赞扬。同时钱主任也对所有数学教师提出了更高的要求和目标,为全体数学教师进一步凝聚了共识,明确了方向。

活动在浓厚的研讨氛围中圆满结束,大家纷纷表示,将以此次活动为契机,继续凝“新”聚力,深耕课堂,踔厉奋发,携手并肩,共同开启湖塘二实小数学教育教学高质量发展的新征程,为培养新时代的优秀学子贡献智慧和力量。

(撰写:数学教研组  拍摄:行政支持部  审核:王卓、杨秋霞)



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