四月的校园，繁花与梦想齐飞，艺术与成长共鸣。4月21日至4月25日期间，湖塘桥第二实验小学以“微光梦想，璀璨舞台”为主题的第十届校园艺术节盛大举行。在为期一周的活动中，全校师生共同编织了一场艺术盛宴，让每个怀揣梦想的孩子都能在舞台上绽放独特光芒。

舞影流光

舞台上，舞姿是梦想的生动注脚，不同舞种在光影中交织成璀璨图景。三（6）班杨怡诺身着粉白色襦裙演绎《扶春入梦》，水袖轻扬间流转古典雅韵，宛如水墨画卷中走出的春日使者；三（5）班刘宬羽的街舞踩着动感节拍，利落手势与爆发力十足的旋转燃动全场，少年的自信在每一个定格动作中肆意张扬；一（6）班时昤的民族舞《风尘下榻》银铃叮当，彩色裙摆随俏皮律动翻飞，眉眼间的灵动尽显少数民族的热情风情。从古典的温婉到现代的热力，从民族的绚烂到多元的碰撞，孩子们用肢体语言点亮舞台，让每一个舞姿都成为梦想绽放的璀璨星光。

声梦童歌

舞台上清澈的童声如星光洒落，孩子们用歌声编织着梦想的斑斓画卷。四（3）班徐嫄君和哆啦 A 梦玩偶登场，蓝白背带裙和机器猫相映成趣，欢快互动，俏皮的模样惹得台下掌声连连；四（2）班陈乐为身着红色流苏裙演绎《火舞边》，随强烈节奏甩动马尾，张开双臂仿佛拥抱火焰的姿态感染力十足，台下掌声应和着节拍起伏；一（15）班周琳茜穿着缀满星星亮片的白裙，用《向未来》的清澈嗓音传递“坚定梦想的重量让我不放弃”，稚嫩却有力的歌声中，她比出的“心”形手势与舞台光影交织，宛如一颗冉冉升起的小星辰，照亮了每个聆听者心中的远方。

乐韵鎏光

舞台上，器乐的韵律如鎏金般流淌，孩子们以多元演绎勾勒出音乐的绚丽图景。一（2）班肖云桐、肖云露的《四手联弹》指尖默契翻飞，黑白键上绽放和声之美；三（5）班周子越的《黑键练习曲》琴键起落间迸发激情，精准节奏尽显古典乐魅力；四（13）班张逸轩的萨克斯《世界赠予我的》音色温润如诉，旋律随星空灯影摇曳生姿；五（7）班刘一暃、刘一铭的二胡《葬花吟》丝弦震颤，哀婉曲调中铺展传统民乐的水墨意境。从合奏的和谐到独奏的张力，孩子们用乐器编织梦想，让每个音符都成为童年时光里闪耀的鎏金印记。

声诵星河

语言的星辰在舞台上璀璨闪烁，孩子们用声音搭建起连接心灵的桥梁。一（4）班钱丝妤化身 “快乐的精灵”，清甜的嗓音与灵动的肢体语言相映成趣，瞬间拉近了与观众的距离。二（11）班张珘用饱含情感的声音朗诵《天安门广场宣誓词》。当读到 “为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗”时，她的眼神变得格外坚定，右手紧握成拳轻捶胸口，声音清亮，让爱国情怀随着每一个字音流淌进听众心里。二（15）班顾曼卿手持一把绘有山水的折扇，一开口便是传统说书人的腔调：“各位看官，且听我讲那……” 折扇 “啪” 地展开又合拢，配合着眉飞色舞的表情和抑扬顿挫的语调，将故事中的情节演绎得活灵活现，让台下观众不由自主地沉浸在她构建的语言世界里。

当比赛的最后一个音符落下，艺术节的帷幕缓缓降下，但属于孩子们的艺术旅程才刚刚开始。本届艺术节不仅为学生提供了展示才华的平台，更让 “每一份微光都值得被点亮” 的理念深入人心。舞台上的每一次绽放，都是成长的勋章；每一个为梦想努力的身影，都是校园里最璀璨的星光。湖塘二实小始终坚持 “五育并举”，以艺术教育滋养童心。未来，学校将继续搭建更多元的平台，让每个孩子都能在属于自己的舞台上，以微光照亮梦想，用热爱奔赴远方。

（文稿、摄影：周苏 审核：吴晓霖）