4月15日下午，湖塘桥第二实验小学举办了武进中一协作片小学数学教学专题研讨活动。本次活动以“做数学·联生活·促思维”为主题，旨在进一步推进小学数学课程改革，落实新课标要求，促进学生的数学核心素养发展。本次活动还邀请到了江苏省特级教师蒋守成校长做专家引领。

活动分为课堂教学展示和评课议课两个环节。首先，湖塘二实小的陈漪老师带来了一年级的《50有多大》。陈老师有序地组织学生开展了抓50粒花生、蚕豆、黄豆这三个活动，让学生在实践中获得数感。学生在估计和验证中深切感受到同样抓50粒，东西越大，抓的把数越多；东西越小，抓的把数越少。随后，湖塘二实小的史超老师执教四年级的《数字与信息》。这节课以破解珠宝店失窃案，锁定嫌疑人身份为故事主线，学生利用平板等信息技术具体研究了身份证和邮政编码中蕴含的信息，体会到数字在生活中包含着各种重要信息，它具有规范性、简洁性和唯一性。第三节课是由湖塘三实小的张群老师展示五年级的《解决问题的策略》。张老师以图形的转化为切入点，引导学生用自己的方式记录整理了运用转化思想方法的一系列例子，让学生感受从复杂转化到简单，从未知转化到已知的思想。张老师呈现有层次的习题拓宽了学生的视野，让学生感受到转化给解题带来的便捷。

在评课议课环节，蒋守成校长对三节课做出了充分的肯定，也提出了可操作的宝贵意见。蒋校长围绕“实践”展开，对比了苏教版、北师大版、人教版三个版本教材的综合与实践课例，用具体的课例介绍了数学与文学、科学、体育的学科融合，为我们构建了从综合到实践，再到创新的教学蓝图。

本次研讨活动不仅展示了武进区小学数学教学的创新实践，也为教师们提供了相互学习、共同进步的机会。未来，我们将继续深化数学课程改革，为学生的素养发展奠定坚实基础。

（撰稿：孙瑛婕 摄影：周贤 审核：钱燕春）