2025年3月20日，常州市武进区湖塘桥第二实验小学的食堂里，一群“小厨师”正忙碌而有序地穿梭在餐桌间。这是学校开展的特色食育教育活动——学生帮厨体验，通过分餐、打汤、垃圾分类等环节，让学生在实践中学习生活技能，懂得勤俭节约是美德，培养责任感与团队精神。  同时通过劳动感受文明用餐的礼仪和必要性。

中午11时40分，随着下课铃声响起，三至六年级的学生志愿者们迅速集结。在就餐区，班主任老师化身"餐桌导师"，指着墙上的《悯农》诗句引导学生："每粒米都是汗水的结晶。"小帮厨们在食堂阿姨的指导下，有条不紊地开始工作。有的学生手持长柄勺，认真为每个餐盘舀取热腾腾的米饭；有的踮起脚尖，将餐盘端至指定位置；还有的细心整理厨余垃圾，将餐盒与果皮分类投放。擦桌子的同学则躬身弯腰，用湿布轻拭桌面，动作娴熟利落。  

“阿姨，这个汤要打满一点！”“小心烫手哦！”孩子们边操作边轻声交流，稚嫩的脸上洋溢着专注与自豪。分餐结束后，他们又化身“水果小管家”，将苹果、香蕉等水果按班级分装，确保每位同学都能吃到新鲜的水果。  

资源保障部王新亚主任表示，此类活动是学校“汇爱”校家社协同育人项目的重要实践。通过重构校园生活场景，将食育教育融入日常，既培养了学生的生活自理能力，也让他们在协作中学会感恩与尊重他人的劳动成果。参与活动的家长反馈，孩子们回家后主动承担家务，对“盘中餐”有了更深的理解。  

（撰稿:陆玮琦，拍摄:张建新，审核:王新亚）