为进一步提升教师队伍的专业素养，确立新学期的工作方向，促进青年教师快速成长，为新学期的各项工作做好准备，2月11日上午，湖塘桥第二实验小学参加了常州市新学期语文教材培训活动。此次培训围绕2023年小语省测结果反馈、本册教材知识点剖析以及“30+10讲练一体化”教学模式展开，为新学期教学提供了全方位的指导。

培训开始，老师们通过观看视频讲解，以直观的数据图表对2023年小语省测结果进行深度反馈。数据显示，学生在基础知识运用、阅读理解深度以及写作内容质量上存在提升空间。这一分析让教师们明确了教学改进的重点方向，做到坚守学生立场，融合学习内容，强化学科实践，坚持均衡发展。

在教材知识点解读环节，各教研员针对本册教材展开详细讲解。重点探讨“30+10讲练一体化”教学模式，结合案例进行分析。各年级组从单元主题、知识架构到能力培养目标，分析单元间的关联与差异，深入研究教材重点内容，构建整册教材的知识体系，并明确各部分内容在实际语文教学中的应用与落实，开启了多维度的教材深度剖析，提升语文教师专业素养，推动教学质量跃上新高度。

此次培训内容丰富且具有极强的实用性。教师们认真记录、积极交流，纷纷表示对教材有了更深入的理解，“30+10讲练一体化”教学模式为教学提供了新的思路和方法。新学期，湖塘桥第二实验小学的语文教师们将把此次培训所学运用到实际教学中，不断提升教学质量，助力学生语文素养的全面提升。

（通讯稿：尤佳惠 摄影：陆炜琪  审核：王卓）